41、閱讀材料，根據提供的條件為運動技能教學環節進行教學設計。
初一(1)班，學生40人。
教學內容：蹲踞式跳遠技術，新授課。
教學條件：沙坑場地1塊，籃球場2塊，籃球4個，實心球4個，橡皮筋1根，小紅旗1面，鐵锨1把，標志桿2根，蹲踞式跳遠完整動作掛圖1份。 專題推薦：2014年各學科教學能力試題 深入考點
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2014年初級中學教師資格考試《體育與健康學科知識與教學能力》預測試卷(4)
導讀:
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四、教學設計題(本大題共1小題，共20分)
41、閱讀材料，根據提供的條件為運動技能教學環節進行教學設計。
初一(1)班，學生40人。
教學內容：蹲踞式跳遠技術，新授課。
教學條件：沙坑場地1塊，籃球場2塊，籃球4個，實心球4個，橡皮筋1根，小紅旗1面，鐵锨1把，標志桿2根，蹲踞式跳遠完整動作掛圖1份。 專題推薦：2014年各學科教學能力試題 深入考點
41、閱讀材料，根據提供的條件為運動技能教學環節進行教學設計。
初一(1)班，學生40人。
教學內容：蹲踞式跳遠技術，新授課。
教學條件：沙坑場地1塊，籃球場2塊，籃球4個，實心球4個，橡皮筋1根，小紅旗1面，鐵锨1把，標志桿2根，蹲踞式跳遠完整動作掛圖1份。 專題推薦：2014年各學科教學能力試題 深入考點
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