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2015下半年教師資格證考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題卷

來源:233網(wǎng)校 2015年11月4日

2015下半年教師資格證考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》考試真題

  >>2015下半年教師資格證考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題答案

  ―、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

  1、在教學(xué)活動(dòng)中,教師既要重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),又要注重學(xué)生的品德養(yǎng)成與能力發(fā)展, 這說明教肓具有()

  A、全面牲B、階段性C、獨(dú)立性D、片面性

  2、下列說法中正確的是()

  A、只有成績優(yōu)良的學(xué)生才是好學(xué)生

  B、學(xué)生在教學(xué)中處于從屬的地位

  C、成績差的學(xué)生也有可能獲得成功

  D、頭腦笨的學(xué)生怎么教都教不好

  3、萬老師教學(xué)很認(rèn)真,經(jīng)常辛辛舌舌從上課講到下課,嗓門特別大,被同事戲稱為“全天 候廣播員”,可教學(xué)效果一直不好,萬老師需要反思的是()

  A、教學(xué)態(tài)虔B、教學(xué)方式C、教學(xué)的D、教學(xué)條件

  4、每次老師提問,小虎總愛搶著回答,但基本上都答錯(cuò),對(duì)此老師應(yīng)該()

  A、引導(dǎo)小虎仔細(xì)思考B、安排小虎多做作業(yè)

  C、批評(píng)小虎思考不認(rèn)真D、對(duì)小虎舉手罝之不理

  5、依據(jù)《國家中長朗教肓改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教肓均衡發(fā)展,要實(shí)行()

  A、縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長交流制度

  B、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))域內(nèi)教師、校長交流制度

  C、省(區(qū))域內(nèi)教師、校長交流制度

  D、地(市)域內(nèi)教師、校長交流制度

  6、小剛同學(xué)因多次曠課被學(xué)校處分,他對(duì)學(xué)校給與的處分不服,向有關(guān)部門提出教肓申訴, 被申訴人是()

  A、校長B、學(xué)校C、書記D、教肓行政部門

  7、某校在期末考試后,將學(xué)生的考試成績排名張榜公布,該校做法()

  A、體現(xiàn)了學(xué)校的管理權(quán)B、體現(xiàn)了學(xué)校的教肓權(quán)

  C、體現(xiàn)了學(xué)生的受教育權(quán)D、侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

  8、根據(jù)圖1,下列選項(xiàng)正確的是()

  A、應(yīng)優(yōu)先配M重點(diǎn)學(xué)校教肓資源B、小學(xué)可分為重點(diǎn)和非重點(diǎn)學(xué)校

  C、應(yīng)均衝配M小學(xué)之間的教肓資源D、應(yīng)減少重點(diǎn)小學(xué)教肓資源配罝

  9、教師李某讓班里調(diào)皮的學(xué)生繳納違紀(jì)金,以加強(qiáng)班級(jí)管理,該教師的做法(〉

  A、合法,有助于維護(hù)班級(jí)秩序B、合法,對(duì)其他人有警示作用

  C、不合法,教師沒有罰款的權(quán)利D、不合法,學(xué)校才有罰款的權(quán)利

  10、幵煙酒店的張某經(jīng)常向小學(xué)生出售香煙,張某的行為()

  A、合法,學(xué)生可以自愿購買B、合法,商家有自主經(jīng)營權(quán)

  C、不合法,家長沒委托小學(xué)生購買香煙D、不合法,張某不能向小學(xué)生出售香煙

  11、小學(xué)生周某曠課一天,學(xué)校未與其家長聯(lián)系,該校的做法()

  A、合法,是學(xué)生自己違反校規(guī)B、合法,是家長未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)

  C、不合法,學(xué)校應(yīng)派學(xué)生出去尋找D、不合法,學(xué)校應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系

  12、小學(xué)生楊某在放學(xué)途中,在人行道上被電動(dòng)車撞傷,對(duì)楊某所受傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任 的是()

  A、學(xué)校B、車主C、楊某的監(jiān)護(hù)人D、車主和學(xué)校

  13、骨干教師閔老師在年終的同行評(píng)測中得分不高,很郁悶,上課時(shí)學(xué)生出一點(diǎn)差錯(cuò)他就大

  發(fā)雷S,閔老師應(yīng)該()

  A、嚴(yán)格待生,專注教學(xué)B、保持個(gè)性,堅(jiān)持自我

  C、注重反省,調(diào)試自我D、迎合同事,搞好關(guān)系

  14、每年王老師都給自己制定讀書計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重()

  A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、教學(xué)創(chuàng)新C、循循善誘D、終身學(xué)習(xí)

  15、小紅懷疑同桌小剛偷了她新買的文具盒,并報(bào)告了老師,老師讓班干部捜查小剛的書包

  和抽屜。小剛再三辯白,拒絕被捜。該老師的做法()

  A、錯(cuò)誤,應(yīng)該充分尊重信任小剛B、錯(cuò)誤,應(yīng)該捜查所有學(xué)生的書包

  C、錯(cuò)誤,應(yīng)不當(dāng)著學(xué)生的面捜查D、錯(cuò)誤,應(yīng)通知學(xué)生家長再捜查

  16、李老師一個(gè)學(xué)期對(duì)父親是副鄉(xiāng)長的小杜家訪了 N次,卽從未對(duì)需要幫助的留守兒童小 龍家訪過◊李老師的做法()

  A、符合主觀聯(lián)系家長的要求 B、有違平等待生的要求 C、符合因材施教的教肓要求 D、有違嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

  17、圖2是1985年德國物理學(xué)家倫琴拍下的一張照片,與之相關(guān)的科技史事件是()

  A、鈾的發(fā)現(xiàn) B、中子的發(fā)現(xiàn)C、X射線的發(fā)現(xiàn)D、錙的發(fā)現(xiàn)

  18、下列關(guān)于消防常識(shí)的表述,不正確的是()

  A、煤氣泄露充滿室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開門窗通諷

  B、當(dāng)汽車因燃油泄露著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅

  C、電器因短路著火時(shí),可用干粉滅火器撲滅

  D、當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以用覆土方式撲救

  19、文成公主入藏和親嫁與頌贊干布,這一歷史事件發(fā)生的朝代是()

  A、漢朝B、晉朝C、唐朝D、宋朝

  20、下列作品,不屬于高爾基“自傳體三部曲”的是()

  A、《童年》B、《在人間》C、《母親》D、《我的大學(xué)》

  21、下面這首古代詩歌的作者是()

  松下問重子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處。

  A、白居易B、賈島C、歐陽修D(zhuǎn)、袁枚

  22、《三字經(jīng)》中“融四歲,能讓梨”的“融”指的是()

  A、?L融B、馬融C、苻融D、祝融

  23、下列人物中,相傳曾整理《詩》《書》等古代典藉,并刪修《春秋》的是()

  A、孔子B、老子C、盂子D、荀子

  24、下列樂器中,不屬于中國傳統(tǒng)樂器的是()

  A、橫笛B、風(fēng)笛C、蕭 D、塤

  25、“梁山伯與祝英臺(tái)”是我國著名的民間傳說,多種地方劇種都表現(xiàn)過相關(guān)何占豪、陳鋼 的小提琴協(xié)奏曲<〈梁祝》的創(chuàng)作,所依據(jù)的地方劇種是()

  A、粵劇B、豫劇C、川劇D、越劇

  26、在word中,下列操作不能實(shí)現(xiàn)的是()

  A、在頁眉中插入曰朗B、建立竒偶頁內(nèi)容不同的頁眉

  C、在頁眉中插入分頁符D、在頁眉中插入剪貼畫

  27、在powerpoint中,新建一個(gè)演示文稿時(shí)第一張幻燈片的默認(rèn)版式是()

  A、項(xiàng)目清單B、兩欄文本

  C、標(biāo)題幻燈片D、空白

  28、下列選項(xiàng)中,與“植物不可能都是多年生的”意思相同的是()

  A、植物可能都不是多年生的B、有的植物有可能是多年生的

  C、有的植物必然是多年生的D、有的植物必然不是多年生的

  29、甲、乙、丙分別是北京、上海、重慶人,分別學(xué)習(xí)金融、法律、外語。已知:①乙是重 慶人;②學(xué)外語的是北京人;③學(xué)金融的不是上海人;4甲不學(xué)金融,丙不學(xué)外語.下列推 斷完全正確的是()

  A、甲是上海人,學(xué)法律 B、甲是北京人,學(xué)外語

  C、丙是北京人,學(xué)外語 D、丙是上海人,學(xué)金融

  考試真題:11月1日教師資格證考試真題及答案

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