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《小學綜合素質》真題及答案
1、入職培訓時，汪校長要求每位新教師回答”什么是好的教育”，”什么是好的教學”。這體現的教師職業特點是（ ）。
A.多樣性
B.主體性
C.價值性
D.生成性
B項，教師勞動的主體性指教師自身可以成為活生生的教育因素和具有影響力的榜樣。對于教師來說，首先，教育教學過程就是教師直接用自身的知識、智慧、品德影響學生的過程。再者，教師勞動工具的主體化也是教師勞動主體性的表現。教師所使用的教具、教材，也必須為教師自己所掌握，成為教師自己的東西，才能向學生傳授。
C項，教師職業的價值性包括兩方面的內容：其一，教師職業的價值體現在這一職業可以滿足作為教師的個體自我生存和發展的需要，是教師獲取主要生活來源的社會活動。其二，教師職業的價值體現在這一職業對他人、集體、國家、社會和人類的作用與意義上，體現在教師職業為社會的進步和發展提供精神財富，培養合格的建設者和接班人等方面。
D項，僅為迷惑選項。
2、陳老師在教室里布置了一個迷你”師生共讀書吧“。她常常利用課余時間和學生共讀一本書， 有時自己也閱讀一些專業書籍。關于陳老師的做法，下列說法不正確的是（ ）。
A.陳老師注重提升自身素質
B.陳老師培養學生閱讀習慣
C.陳老師充分發揚教學民主
D.陳老師具有專業發展意識
3、朱老師非常自信，她始終認為只要自己足夠努力，就可以提高學生的學習成績。這表明朱老師( )。
A.具有較強的教學應變能力
B.具有較強的角色認同感
C.具有較強的教學監控能力
D.具有較強的教學效能感
《小學教育知識與能力》真題及答案
21.美育主要任務
1、培養和提高學生感受美的能力；
2、培養和提高學生鑒賞美的能力；
3、培養和提高學生表現美、創造美的能力；
4、培養和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。
22.少先隊活動形式
① 思想政治教育活動：加強思想政治教育，幫助少年兒童樹立革命理想，繼承革命傳統，培養共產主義道德品質，是少先隊活動的重要內容。
② 愛科學、學科學、用科學活動，幫助少年兒童學好文化科學知識，為從事社會主義現代化建設和新技術革命做好準備，是少先隊的重要任務。
③ 假期活動，內容豐富、安排得當的假期活動，不僅能使隊員得到積極的休息，而且能使他們受到深刻的教育。
④ 體育、游戲活動。
23.影響自我效能感的因素內容
（1）個人自身行為的成敗經驗是影響自我效能感的最主要的因素，一般來說，成功經驗會提高效能期望，失敗的經驗則會降低學生的自我效能感，不過，成敗經驗對自我效能感的影響還要取決于個體對成敗的歸因方式。
（2）替代性經驗，一個人的自我效能感是個人在與環境互動的過程中形成的。當學生看見替代者成功時，就會增強自我效能感;相反，則會降低自我效能感。
（3）言語勸說，用語言說服學生相信自己具有完成給定任務的能力，會使學生在遇到困難時付出更大的努力。
（4）情緒喚醒，在充滿緊張、危險的場合或負荷較大的情況下，情緒易于喚起，而高度的情緒喚起和緊張的生理狀態會妨礙行為操作，降低個體對成功的預期水平。
