A．重要
B．首要
C．核心
D．主導
12、實施素質教育的重點是（ ）。
A．加強德育
B．發展智力
C．培養創新精神和實踐能力
D．健康第一
13、縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義（ ）公辦學校的性質。
A．變更
B．調整
C．改變或者變相改變
D．改變
14、經濟的良性循環是指不過分依靠政府的投資，而是靠經濟自身的力量來實現社會總供給和社會總需求的基本平衡，實現經濟增長。近幾年，我國之所以會出現經濟穩定增長的態勢，是靠政府加大投資實現的。
從這段文字可以推出（ ）。
A．只靠經濟自身產生的投資勢頭和消費勢頭就能實現經濟的良性循環
B．經濟的良性循環是實現社會總供給與總需求的基本平衡的先決條件
C．某一時期的經濟穩定增長不一定意味著這一時期的經濟已轉入良性循環
D．近幾年，我國的經濟增長率一直保持在7%以上
15、以普及家庭教育知識、提高家長教育水平，促進家校有機結合的家校聯系形式是（ ）。
A．家庭訪問
B．家長學校
C．家長會
D．家長委員會
16、教師良好的職業性格不包括（ ）。
A．爭強好勝的心理
B．熱情寬容的態度
C．理性智慧的品質
D．積極進取的精神
17、當教師非常關注自己的生存適應性時，其處于教師成長過程中的哪一階段特征?（ ）
A．關注發展階段
B．關注情境階段
C．關注學生階段
D．關注生存階段
18、終身教育思想的主要代表人物是（ ）。
A．保羅·朗格朗
B．羅杰斯
C．索爾蒂斯
D．布魯納
19、下列不屬于21世紀重點研究開發的高新技術領域的是（ ）。
①新材料技術②新能源技術③海洋技術④生物技術⑤信息技術⑥航天技術⑦太陽能技術
A．①②⑦
B．③④⑦
C．①⑤⑥
D．⑦
20、全面建設節約型社會，就是以發展促節約，以節約保發展。如果資源節約技術和管理水平進一步提高，節約型社會的相關政策法規進一步完善，那么環境保護就可以獲得更加有力的保障。全社會只有增強資源節約意識，資源利用的效率才能充分提高。由此可見（ ）。
A．如果資源利用的效率充分提高了，那么說明全社會資源節約意識提高了
B．只有資源節約技術進一步提高，全社會資源節約意識才能進一步增強
C．如果節約型社會的相關政策法規進一步完善，那么環境就可獲得更加有力的保障
D．只有節約型社會的相關政策法規進一步完善，才能進一步提高資源節約的管理水平
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