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2015年教師資格考試《小學綜合素質》考前15天習題沖刺(2)

來源:233網校 2015年3月3日
導讀:
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11、下列作品不屬于“臨川四夢”的是(  )。
A.《牡丹亭》
B.《南柯記》
C.《鏡花緣》
D.《邯鄲夢》
12、有人在清真寺里誦讀《古蘭經》,那么此人最可能信仰(  )。
A.道教
B.佛教
C.伊斯蘭教
D.基督教
13、下列兒童文學作品不是鄭淵潔創作的是(  )。
A.《寶葫蘆的秘密》
B.《三毛流浪記》
C.《神筆馬良》
D.《黑貓警長》
14、林林同學在學校上體育課時,不幸摔倒而造成脊椎嚴重骨折。應對林林的傷害承擔責任的是(  )。
A.林林自己
B.幼兒園
C.林林的父母或其他監護人
D.以上各方均不負責
15、一般來說,教育的影響往往不能馬上顯露出來,教師的勞動效果最終要在學生參加獨立的社會實踐后才能得到檢驗,這體現了教師勞動的(  )。
A.示范性
B.長期性
C.創造性
D.復雜性
16、教師的風度儀表對學生具有(  )。
A.示范性
B.熏陶性
C.渲染性
D.觀賞性
17、下列選項中,對民族樂器“簫”的歸類,正確的是(  )。
A.吹奏樂器
B.打擊樂器
C.彈撥樂器
D.拉弦樂器
18、主要分析事物“是什么”“為什么”“有多少”三個問題的分析方法是(  )。
A.定量分析、系統分析、定性分析
B.定性分析、定量分析、因果分析
C.系統分析、因果分析、定量分析
D.定性分析、因果分析、定量分析
19、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出,到2020年,具有高等教育文化程度的人數比(  )翻(  )番。
A.2008年;一
B.2009年;一
C.2008年;兩
D.2009年;兩
20、一個人在高山之巔的鷹巢抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人嘗試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!這段文字意在告訴我們(  )。
A.近朱者赤,近墨者黑
B.磨煉召喚成功的力量
C.是金子總會發光
D.人不可忘本

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