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2015年教師資格考試《小學綜合素質》考前15天習題沖刺(2)

來源:233網(wǎng)校 2015年3月3日
導讀:
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一、單項選擇題(本大題共100分)
1、有研究認為,專家型教師的養(yǎng)成,必須至少有十多年的教學經(jīng)驗,在教室里講授的時間至少要達到(  )。
A.10000小時
B.12000小時
C.I3000小時
D.15000小時
2、眾所周知,蛋白質和核酸組成了蛋白體,生命是蛋白體存在的方式。蛋白體是一種構造非常復雜的高分子化合物,它是由不同的氨基酸組成的。氨基酸有二十多種,而每種氨基酸又是按照嚴格的次序排列的。對于“蛋白質”這一概念的述說,符合原文內(nèi)容的一項是(  )。
A.蛋白質是組成以生命方式存在的蛋白體的主要成分之一。
B.蛋白質是構成生物體活質的最主要部分,是生命的基礎。
C.蛋白質是一種高分子化合物,其結構相當復雜。
D.蛋白質是由許多不同的排列嚴格有序的氨基酸組成的。
3、最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的教育家是(  )。
A.凱洛夫
B.馬卡連柯
C.加里寧
D.贊可夫
4、人類歷史上最早經(jīng)歷的社會是(  )。
A.奴隸社會
B.原始社會
C.封建社會
D.資本主義社會
5、現(xiàn)行《義務教育法》規(guī)定,教師的平均工資水平應當(  )當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。
A.不低于
B.不高于
C.低于
D.高于
6、倡導教師“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的思想家是(  )。
A.康有為
B.蔡元培
C.梁啟超
D.陶行知
7、“歲寒三友”不包括(  )。
A.梅
B.蘭
C.竹
D.松
8、教師成長的過程是不斷接受新知識,增長專業(yè)能力,從而使其專業(yè)結構不斷更新、演進和豐富的過程。既包括理念、知識、能力、態(tài)度和動機的更新變化,也包括發(fā)展階段的變化,這一過程被稱為(  )。
A.教師職業(yè)化
B.教師專門化
C.教師職業(yè)發(fā)展
D.教師專業(yè)發(fā)展
9、教師職業(yè)道德和一般社會道德的關系是(  )。
A.普遍聯(lián)系的關系
B.相互滲透的關系
C.對立統(tǒng)一的關系
D.個別和一般的關系
10、世界著名雕塑《思想者》的作者是(  )。
A.米開朗琪羅
B.羅丹
C.畢加索
D.米隆

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