A.甲烷
B.一氧化碳
C.硫化氫
D.乙烷
22、一位教師走進教室時,剛剛推開虛掩著的教室門,忽然一把掃帚掉了下來,不偏不倚,正好打在教師的臉頰上,課堂上一片嘩然,這分明是學生搞的惡作劇。下列處理方式,最恰當的一項是( )。
A.老師大發(fā)雷霆,立即查找惡作劇的人
B.自我解嘲地笑著說:“看來我工作中的問題不少,連掃帚都向我表示不滿了。希望你們在課后也給我提提意見,幫助我改進工作吧!”
C.稍作整理,批評訓斥學生
D.認真地說:“我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。”
23、中國古代科技成就輝煌,被譽為“四大發(fā)明”的是火藥、造紙術、印刷術和( )。
A.針灸術
B.指南針
C.渾天儀
D.地動儀
24、學生小張在暑假期間擅自翻越學校圍墻,導致右腿摔傷。對于小張所受傷害,下列選項中正確的是( )。
A.學校存在過錯,應當承擔賠償責任
B.學校沒有過錯,但要承擔賠償責任
C.學校沒有過錯,無須承擔賠償責任
D.學校存在過錯,但可免除賠償責任
25、教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生( ),促進學生全面發(fā)展。
A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
D.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
26、下列關于信息檢索的作用,說法錯誤的是( )。
A.開發(fā)利用信息資源,可以提高經濟效益
B.掌握信息檢索的方法和技能,就可無師自通,不斷擴展知識面,不斷調整其知識,以盡快找到一條吸取和利用大量新知識的捷徑
C.信息檢索的結果可直接作為科研人員的工作成果,以節(jié)省科技工作者寶貴的時間和資金
D.利用信息檢索可有效地獲取新知識,了解新信息,占有新資源,研究新問題
27、王老師為了了解學生的成長,未經學生同意翻看學生的日記。王老師的做法侵犯了學生的( )。
A.人格權
B.名譽權
C.隱私權
D.著作權
28、剛柔、急緩、輕重、提按等是指書法藝術中的( )。
A.用墨
B.用筆
C.結構
D.章法
29、法國大作家雨果曾經說過,“人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般,記載著人類社會從遠古產生一直發(fā)展到現在的全部經歷,帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。你認為正確的是( )。
A.故宮的宮殿建筑,是全世界規(guī)模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一,也是中國古代建筑水平最高的杰作
B.歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮,被人稱為“立體的詩篇,凝固的畫卷”
C.沙特爾大教堂高聳人云的建筑結構和形式是典型的拜占庭式建筑
D.7世紀意大利興起的“洛可可”建筑風格講究“不規(guī)則的造型和奢華的裝飾”
30、下列選項中對平面幾何圖形三角形的性質敘述,不正確的是( )。
A.等邊三角形的三條邊都相等
B.三角形兩邊之和大于第三邊
C.直角三角形的銳角都為45度
D.三角形的內角和為180度
31、 PowerPoint中,下列有關嵌入的說法錯誤的是( )。
A.嵌入的對象不鏈接源文件
B.如果更新源文件,嵌入到幻燈片中的對象并不改變
C.用戶可以雙擊一個嵌入對象打開對象對應的應用程序,以便于編輯和更新對象
D.當雙擊嵌入對象并對其編輯完畢后,要返回PowerPoint演示文稿時,則須重啟PowerPoint
32、英國的煤炭消費量從1800年的1 000萬噸猛增到1856年的6000萬噸。下列選項屬于導致這一變化的主要原因的是( )。
A.蒸汽機的推廣
B.相對論的提出
C.內燃機的出現
D.發(fā)電機的發(fā)明
33、素質教育的核心是( )。
A.創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)
B.全面發(fā)展
C.面向全體學生
D.個性的發(fā)展
34、下列不屬于教師人身權的是( )。
A.生命權
B.健康權
C.人身自由權
D.隱私權
35、實現了幾何和代數結合的是( )。
A.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學
B.牛頓建立微積分學
C.萊布尼茨建立微積分學
D.哥自尼創(chuàng)立太陽中心學
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