1.[參考答案]張老師的做法符合素質教育理念和要求。

　　(1)素質教育強調要讓學生感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學精神和創新思維習慣，重視培養學生收集處理信息、獲取新知識、分析和解決問題等各種能力。材料中張老師注重學習思維的過程，并讓他們來展示自己的思考過程，有利于學生深刻理解解題過程，掌握解題方法。

　　(2)素質教育要以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。在重視培養學生創新精神的同時，改變以往只重書本知識、忽視實踐能力培養的現象。材料中張老師不僅關注個別學生的發散思維，同時注意引導全班學生在思考問題時要打開思路，學會發散思維，有利于培養學生的創新精神，提高創新能力。

　　(3)素質教育強調培養學生的主體意識。素質教育不是把學生看作知識的被動接收器，而是知識的主人。材料中，張老師尊重學生主體地位，讓學生自己來展示自己的思維成果，有利于培養學生的主體意識。

　　2.[參考答案](1)該校的規定違法。《中華人民共和國教師法》第二條規定，本法適用于在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。第七條規定，教師享有按時獲取工資報酬，享有國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權利。《中華人民共和國民辦教育促進法》第四條規定，民辦學校應當遵守法律、法規.貫徹國家的教育方針.保證教育質量，致力于培養社會主義建設事業的各類人才。第二十七條規定.民辦學校的教師、受教育者與公辦學校的教師、受教育者具有同等的法律地位。第三十條規定.民辦學校應當依法保障教職工的工資、福利待遇，并為教職_T.繳納社會保險費。該材料中.丁某雖然是民辦學校的教師.但是與公辦學校教師享有同樣的權利，應該享有帶薪休假的權利。

　　(2)丁某可以向教育行政部門提出申訴。《中華人民共和國教師法》第三十九條.教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的.可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理。

　　3.[參考答案]張某的行為違背了教師的職業道德規范，教師不得罰款。根據《中小學教師職業道德規范》的規定，教師在所從事的教育教學活動中，應全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責和義務;不得有違背黨和國家方針政策的言行。我國《教育法》規定，學校應“遵照國家有關規定收取費用”，而不能巧立項目，亂收費，亂罰款。案例中該教師的做法違背了教師職業道德中有關守法方面的規定。

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