教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證考試《小學綜合素質》精選習題(7月24日)
1．素質教育的基本內涵主要有()。
①素質教育是面向全體學生的教育。②素質教育是促進學生全面發展的教育。③素質教育是促進學生個性發展的教育。④素質教育是以培養創新精神和實踐能力為重點的教育。
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
參考答案：D
參考解析：素質教育的基本內涵可概括為一宗旨(提高國民素質)、二重點(培養創新精神和實踐能力)、三要義(全體性、全面性、主動性)。
2．為了提高學生的語文、數學、英語成績，班主任把班會課、自習課等能利用的時間平均分配給了這三科老師用于補課。這種做法()。
A．正確，有利于提高學生的競爭力
B．正確，有利于提高班級教學質量
C．不正確，不利于教師的專業發展
D．不正確，不利于學生的全面發展
參考答案：D
參考解析：班主任重視語數外等文化課的成績，卻忽視甚至取消培養學生品德和自學能力等的班會課、自習課等，這種“分數至上”“知識本位”到頭來只會培養出“書呆子”，違背了素質教育促進學生全面發展的理念，所以D是正確答案。
3．以下不符合素質教育的方法的是()。
A．提高教師的素質教育素養
B．幫助學生學會學習
C．以評價促進學生發展
D．注重評價的甄別和選拔功能
參考答案：D
參考解析：素質教育要求正確運用評價方法，促進學生發展。在評價方法的運用上，基本原則是：把促進學生發展作為評價的目的，而不是把評價作為甄別和選拔的手段；在評價中重視的不是結果，而是過程。
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