28、由新教師成長為專家教師，會經歷一段艱難甚至痛苦的轉折，在這一時期，教師可能出現各種問題，其中包括職業倦怠。如果不能得到很好的化解，可能會出現教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等現象。
請以“教師職業倦怠對策”為話題進行寫作，題目自擬，體裁不限(詩歌除外)。
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2014年教師資格證考試《幼兒綜合素質》權威預測試卷(4)
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三、寫作題(本大題共30分)
28、由新教師成長為專家教師，會經歷一段艱難甚至痛苦的轉折，在這一時期，教師可能出現各種問題，其中包括職業倦怠。如果不能得到很好的化解，可能會出現教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等現象。
請以“教師職業倦怠對策”為話題進行寫作，題目自擬，體裁不限(詩歌除外)。
28、由新教師成長為專家教師，會經歷一段艱難甚至痛苦的轉折，在這一時期，教師可能出現各種問題，其中包括職業倦怠。如果不能得到很好的化解，可能會出現教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等現象。
請以“教師職業倦怠對策”為話題進行寫作，題目自擬，體裁不限(詩歌除外)。
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