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2014年教師資格證考試《幼兒綜合素質》終極押密試卷(1)

來源:233網校 2014年3月11日
導讀:
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二、案例分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
26、 學生劉小明,15歲,男,平時不善言談,孤獨冷漠,不喜歡集體生活,常獨來獨往,不會關心別人,不善于與他人相處,一次餐會上,他把自己愛吃的里脊肉、大雞腿、排骨、草莓、蘋果一股腦兒放在自己的碗中獨自享用,全然不顧周圍同學們的反應。
請運用素質教育的知識分析以上情況。


27、 閱讀下面材料,回答問題。
玲玲是幼兒園大班的幼兒,一天下午課間,因與其他小朋友吵架而私自離開幼兒園。上課時老師發現玲玲不在教室,同桌報告說玲玲可能回家了,老師信以為真,未予追查。原想等玲玲回園后再予以批評教育。當天放學時,玲玲的媽媽來接玲玲,老師才知道玲玲并未回家,經家長與親友聯系,仍無下落。無奈中家長報案,但仍無其下落。家長最后到法院狀告幼兒園,要求賠償10萬元。
問題(一):玲玲失蹤,幼兒園和玲玲的老師是否承擔責任?如果承擔,可能會承擔什么法律
責任?
問題(二):本材料給我們的啟示是什么?


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