A．系統脫敏法
B．陽性強化法
C．負強化法
D．消退法
12、在制定班級工作計劃的前面，教師要把上學期班級工作總結中的成績和存在的問題扼要地提一下，還要對當前班級兒童與班級組織狀況、教師等有關事項作以介紹，這屬于（ ）。
A．班級情況分析
B．班級工作目標
C．實施措施
D．重要工作安排
13、一個5歲3個月的女孩說：“我想畫小貓咪、小花，還想畫人。”她基本上按所說的去畫了。說明她的想象是（ ）。
A．仍以無意想象為主
B．與記憶的界限不明顯的
C．有計劃的，但想象內容零碎、缺乏組織
D．力求符合客觀邏輯的
14、“給我一打健全的兒童，我可以用特殊的方法任意地加以改變，或者使他們成為醫生、律師……或者使他們成為乞丐和盜賊……”這種片面的觀點突出強調的是（ ）兒童發展的作用。
A．遺傳因素
B．先天因素
C．環境和教育
D．主觀愿望
15、以下哪項不屬于觀察法的優點?（ ）
A．科學研究最基本的方法
B．收集第一手資料的最直接的手段
C．觀察法在自然狀態下進行
D．觀察法與其他方法不配合使用
16、美國心理學家布魯姆的研究發現，兒童入學后學業成敗很大程度上取決于（ ）。
A．兒童的遺傳素質
B．家長的文化素養
C．兒童的早期經驗
D．學校的教育方式
17、學前兒童心理發展的各個方面（ ）。
A．在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面并不是孤立進行的
B．在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面是孤立進行的
C．在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面自始至終是自成體系的
D．在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面是相互聯系的
18、在教師與家長的關系上，下列哪一種觀念是正確的?（ ）
A．以教師為主，家長為輔
B．家長與教師作為平等的教育主體
C．以教育能力較強的一方為主
D．在園以教師為主，在家以家長為主
19、職業要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開闊的心胸，善于調節、控制自己的不良情緒。這是由于（ ）。
A．幼兒的心靈脆弱敏感，易受消極情緒的影響
B．孩子也喜歡美好的形象
C．一般園長都要求教師這樣做
D．幼兒教師大多是女性
20、 4～5歲兒童想象的特點是( )。
A．想象活動沒有目的性，前后沒有連貫的主題
B．出現了有意想象
C．想象依賴于成人的語言提示
D．想象的形象力求符合規律
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