1、（ ）在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分，并做了詳細論述。
A．《教育漫話》
B．《愛彌兒》
C．《民主主義與教育》
D．《學校和社會》
2、（ ）是一種由鏈球菌引起的發疹疾病，通過直接與病人或帶菌者接觸傳染給易感者，多發生在冬春季。
A．流行性感冒
B．風疹
C．麻疹
D．猩紅熱
3、美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應（ ）。
A．尊重兒童的個性
B．培養幼兒積極的情感體驗
C．重視兒童學習的自律性
D．重視兒童的主動操作
4、幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（ ）教育原則。
A．啟蒙性
B．發展適宜性
C．活動性
D．綜合性
5、嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯系的傾向被稱為（ ）。
A．依戀
B．合作
C．移情
D．社會化
6、在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識、發展智力的唯一途徑，不注意各環節的教育價值。這種做法違反了（ ）。
A．發揮一日生活的整體功能原則
B．重視年齡特點和個體差異原則
C．尊重兒童原則
D．保教結合原則
7、下列說法錯誤的是（ ）。
A．手眼協調動作的出現是出生后頭半年嬰兒認知發展的重要里程碑
B．兒童從出生起就有觸覺反應
C．手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
D．觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用
8、若兒童的聽力在( )分貝為輕度聽力障礙。
A．36～55
B．56～70
C．71～90
D．21～35
9、在搶救煤氣中毒的幼兒時，下列哪種做法是不正確的?（ ）
A．救護者匍匐進入現場，立即打開門窗通風
B．迅速把患兒抬離中毒的現場，轉移到通風保暖處平臥，松開衣領、腰帶
C．給病人保暖，中毒嚴重者迅速送到醫院急救
D．給幼兒灌醋、喝酸菜湯、受凍
10、（ ）不是幼兒期兒童性格的典型特點。
A．活潑好動
B．喜歡交往
C．好奇好問
D．穩定性較強
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