1、幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的( )。
A.人際關系
B.社會性行為規(guī)范
C.社會性
D.社會文化
2、在幼兒園里開展的"聽聲音猜東西""氣味真正多""小小品嘗會"等活動,是有關( )的探索。
A.人體的結構、功能及保護
B.人的心理活動
C.個體的生命過程
D.人體內(nèi)部主要器官的功能
3、幼兒進行象征性活動游戲的中心是( )。
A.建構區(qū)
B.角色區(qū)
C.美工區(qū)
D.圖書區(qū)
4、《綱要》的基本指導思想集中反映在總則里,貫穿在整個《綱要》的各部分,它包括( )。
A.終身教育的理念
B.“以知識為本”的幼兒教育
C.面向世界的科學的幼兒教育
D.“以人為本”的幼兒教育
5、嬰兒極少對母親不在身邊表現(xiàn)不安,當母親回到身邊時,他們也避免與母親的相互作用,不理睬母親與他們交往的表示。這類嬰兒的依戀類型是( )。
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混亂型
6、幼兒園班級管理的( )原則保證了班級全體幼兒的共同進步而不是部分幼兒的超常發(fā)展,也確保了班級各種管理要素得到充分的利用。
A.主體性
B.整體性
C.參與性
D.高效性
7、( )是幼兒游戲與成人游戲、幼兒游戲與其他工具性行為最顯著的區(qū)別。
A.隨意性
B.為游戲而游戲
C.目的明確
D.游戲時間長
8、南朝梁時周興嗣所著的古代識字類兒童教材是( )。
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《弟子規(guī)》
D.《三字經(jīng)》
9、在幼兒園中負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作的是( )。
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
10、智力游戲與其他游戲不同,智力游戲要有一定的( )。
A.適宜性
B.新穎性
C.科學性
D.靈活性
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