A．1～2
B．2～3
C．3～4
D．4～5
12、在幼兒園里，建立良好師生關(guān)系的基本條件是（ ）。
A．真誠，同理心，深切的了解
B．真誠，接納與信任，同理心
C．真誠，接納與信任，深切的了解
D．同理心，接納與信任，深切的了解
13、幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴”，這說明幼兒教師的勞動具有（ ）的特點。
A．純真美好
B．教育效果長期性
C．精神生產(chǎn)
D．多重角色
14、教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以（ ）為前提。
A．發(fā)揮幼兒的自主性
B．保證幼兒游戲的特點
C．保證游戲的目的性
D．實現(xiàn)游戲的多樣化
15、在兒童心理發(fā)展過程中，（ ）。
A．轉(zhuǎn)折期和危機期是必然出現(xiàn)的
B．轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機期不是必然出現(xiàn)的
C．危機期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的
D．轉(zhuǎn)折期和危機期都不是必然出現(xiàn)的
16、幼兒在游戲的時候拿起一根木棍，一會把他當(dāng)做馬，騎著奔跑；一會把他當(dāng)做針給人扎針，這說明幼兒的（ ）以無意性為主。
A．想象
B．記憶
C．注意
D．感知
17、蒙臺梭利認為合乎科學(xué)的教育的基本原則是給兒童創(chuàng)設(shè)一個（ ）的教育環(huán)境。
A．自由
B．集體
C．溫馨
D．有秩序
18、幼兒自言自語的表現(xiàn)形式有兩種，一是問題言語，另一是( )。
A．情境言語
B．游戲言語
C．對話言語
D．交際言語
19、在正常情況下，( )最易造成“分離焦慮”。
A．小班幼兒入園初期
B．幼兒園放假后
C．老生新學(xué)期開學(xué)
D．每周一早上
20、教師與家長談話時以采用（ ）進行交談為宜。
A．專業(yè)術(shù)語
B．方言
C．兒童語言
D．日常用語
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