2014年北京市幼兒教師資格認定考試《幼兒心理學》試卷答案(2014年3月23日)啟用
一、名詞解釋：本大題共5小題，每小題2分，共10分。
1、即學習過后幾天測得的保持量比學習后立即測得的保持量要高的記憶現象
2、是個體對外界事物和內部需要的主觀體驗，包括生理、表情和體驗多種成分。
3、兒童在一定的社會歷史條件下,逐漸獨立地掌握社會規范,恰當處理人際關系、妥善自治,從而能客觀地適應社會生活的心理和行為發展過程。
4、是對道德規范中是非、對錯、罪惡、美丑等行為準則及其意義的理解和判斷.
5、直接與物質活動相聯系的思維，或直觀和動作的思維。
二、填空題：本大題共7小題，每空一分，共24分。
6、表情、情景、個體
7、情緒過程、認知過程、意志過程
8、生理發展、認知發展、個性與社會性發展、文化性發展
9、專業知識、元認知、游戲感和社會支持
10、語言交流、媽媽語、對兒童語言的反饋
11、自我認識、指自我體驗、指自我控制12、觀察、模仿、強化、懲罰
三、選擇題：本題共5個小題，每小題1分共5分。
13、C 14、A 15、C 16. B 17、D_
