2014年北京市幼兒教師資格認定考試《幼兒心理學》試卷(2014年3月23日)啟用

一、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。

1、記憶恢復現象
2、情緒
3、社會性發展
4、道德認知
5、直觀動物思維

二、填空題：本大題共7小題，每空一分，共24分。

6、兒童用以判斷他人情緒的線索主要有___________、___________、___________。
7、人的三大心理活動過程是___________、___________、___________。
8、兒童發展可以分為四個領域：___________、___________、___________、___________。
9、兒童在問題解決的過程中，除了常用的一些資源與技能外，還需要四個方面的資源與技能：___________、___________、___________、___________。
10、影響兒童語法發展的環境因素主要包括___________、___________、___________。
11、自我包括___________、___________、___________三個成分。
12、社會學習理論用___________、__________、___________、___________來解釋道德行為的發展機制。

三、選擇題：本題共5個小題，每小題1分共5分。

13、“延遲滿足”實驗所考查的是兒童___________的發展。

A.深度知覺
B.依戀關系
C.自我控制
D.同伴關系

14、人的一生中，智力發展最為迅速的時期是___________。

A.0-6歲
B.6-12歲
C.12-18歲
D.18歲以后

15、以下類型的詞語中，兒童首先掌握的是___________。

A.形容詞
B.動詞
C.名詞
D.介詞

16.通過與幼兒進行口頭交談，了解和收集兒童的心理特征和行為特性，這種研究方法叫做____。

A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.實驗法

17、以下哪個選項不是影響兒童性別角色發展的重要因素?___________。

A.性激素分泌
B.成人對性別角色的刻板印象
C.同伴、媒體的強化
D.幼兒園中女教師的比例