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2014年北京教師資格考試幼兒心理學(xué)真題及答案

來源:233網(wǎng)校 2015年1月15日

四、判斷說明題:本大題共5個小題,每小題2分,共10分,先判斷正誤,再簡要說明理由。

18、(錯誤)答:幼兒具有無限的想象力,他們的想象大多是再造想象。

19、(正確)

20、(錯誤)答:幼兒對事件、故事的記憶發(fā)展較早,而對語言、詞匯的記憶能力發(fā)展較晚。

21、(錯誤)答:幼兒因身心發(fā)展的迅速,對幼兒園老師的感情迅速變化,不再依戀、崇拜老師了,表現(xiàn)出外顯缺失但內(nèi)隱長期的影響。

22、(正確)

五、簡答題:本大題共5個小題,每小題6分,共30分。

23、答: (1)漢語發(fā)音隨年齡的發(fā)展而逐步提高;(2)韻母正確率高; (3)受方言的影響大。

24、答:(1)兒童自身特征;(2)教師自身特征;(3)兒童特征與老師特征的組合;(4)教師與家長之間的關(guān)系;(5)客觀環(huán)境因素;(6)文化性因素。

25、答:文化;父母教養(yǎng)方式;同伴關(guān)系;兒童自身原因。

26、答:道德認知、道德情感和道德行為。三者表現(xiàn)為相互制約和相互促進的關(guān)系。道德認知是道德發(fā)展的前提和基礎(chǔ);道德情感是道德行為產(chǎn)生和發(fā)展的內(nèi)在必要條件;道德行為是道德品質(zhì)的綜合表現(xiàn)和檢驗依據(jù)。

27、答: (1)是滿足團體歸屬感的主要源泉;(2)是發(fā)展社會認知和社會技能的主要基礎(chǔ)。

六、分析論述題:本大題共2個小題,共21分。

28、答:(1)該嬰兒屬于焦慮-回避型依戀。(2)還包括安全型依戀和焦慮-反抗型依戀。(3)安全型依戀占的比例大。

29、 答:具體表現(xiàn)是:相對具體性、不可逆性、自我中心。(具體展開略)

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