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2010年4月天津市教師資格考試教育學真題

來源:233網校 2014年12月2日
二、雙項選擇題(在下列每.的四個選項中,有兩個是符合.意的,將其選出并把它的標號寫在題后的括號內。本大題共5小題,每題2分,共10分)
31.人的發展主要包括(  )
A.身體的發展
B.認知能力的發展
C.心理的發展
D.勞動能力的發展
32.思維的基本過程包括(  )
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
33.以馬克思列寧主義、(  )為指導,緊緊圍繞全面實施素質教育,全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育是加強和改進師德建設的總體要求。
A.八榮八恥
B.以人為本
C.鄧小平理論
D.“三個代表”重要思想
34.人的道德行為包括(  )
A.道德行為認知
B.道德行為技能
C.道德行為體驗
D.道德行為習慣
35.學校教育與家庭教育相互配合的方法有(  )
A.互訪
B.民主評議
C.家長會
D.家訪糾錯
三、多項選擇題
36.教師職業道德的特征是(  )
A.高度的自覺性
B.明顯的示范性
C.強烈的時代性
D.嚴格的強制性
37.教師勞動具有(  )的特點。
A.復雜性
B.長期性
C.示范性
D.創造性
E.延續性
38.我國學校德育內容主要是(  )
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育
E.體育教育
39.下列情形中,違反《中華人民共和國義務教育法》規定的學校行為有(  )
A.拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀
B.分設重點班和非重點班
C.違反本法規定開除學生
D.選用未經指定的教科書
40.智力的主要成分包括(  )
A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.想象力

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