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四川教師資格《教育心理學A》歷年真題(第11章)

來源:233網校 2011年9月27日
第十一章

一、單項選擇題

1、在教和學的過程中進行的,其目的是了解教學結果,探究教學中存在的問題和缺陷,以便對教學工作進行調整。基于這一目的進行的評定是B (06年4月)

A、配置性評定
B、形成性評定
C、總結性評定
D、論文式評定

2、教學過程中的測量主要采用的方法是 A (06年10月)

A、測驗
B、觀察
C、訪談
D、實驗

3、下列所列選項中,不屬于有效測驗的必要條件的選項是 A (07年10月)

A、難度
B、區分度
C、信度
D、準確度

4、教學過程中的測量主要采用的方法是 B (08年4月)

A、觀察
B、測驗
C、訪談
D、實驗

二、多項選擇題

1、學習評定的常見的教師心理誤差有 ABCDE (06年4月)

A、寬大效應
B、光環效應
C、集中趨勢
D、邏輯誤差
E、對比效應

2、常用的測驗方法有 ABDE (07年10月)

A、論文式測驗
B、客觀測驗
C、智力測驗
D、標準測驗
E、心理測驗

三、名詞解釋題

1、測量(06年4月)

2、教學評定(07年4月)

3、評定(07年10月)

四、簡答題

1、學習評定中常見的教師心理誤差有哪些?(07年10月)

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