2023上半年高中信息技術教資考試時間3月11日下午16:00-18:00，2023上半年高中信息技術教資真題3月11日18:00點后發布。
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高中信息技術教資考試題型
高中信息技術學科知識與教學能力考試有4大題型，具體如下：
第一大題：單項選擇題，共15題，每題3分，共45分。
第二大題：簡答題，共3題，每題10分，共30分。
第三大題：案例分析題，共2題，每題20分，共40分。
第四大題：教學設計題，共1題，共35分。
高中信息技術學科知識與教學能力知識點分值分布情況：
學科知識，占比43%;題型分布：單項選擇題、簡答題。
教學設計，占比23%;題型分布：簡答題、教學設計題。
教學實施，占比21%;題型分布：簡答題、案例分析題。
教學評價，占比13%;題型分布：案例分析題。
高中信息技術教資考試目標
1.信息技術學科知識運用能力。了解信息技術發展的歷史和現狀，把握國內外信息技術最新發展動態;掌握信息技術學科基本知識與技能，熟悉信息技術學科的特征與應用領域;掌握信息技術學科教學的基本理論和方法，并能在信息技術學科教學中靈活運用;理解《普通高中技術課程標準(實驗)》(信息技術)規定的課程目標、教學內容和實施建議，用以開展學科教學和指導學生實訓實踐。
2.信息技術教學設計能力。能根據《普通高中技術課程標準(實驗)》(信息技術)規定的課程目標，針對高中學生的認知特征、知識水平及學習需要選擇合適的教學內容，制定具體的教學目標;能夠根據教學內容的特點、學生個體差異，確定教學重點和教學難點;根據不同課程模塊的特點，合理選擇教學策略和教學方法;合理利用信息技術教學資源，設計多樣化的學習活動，引導學生積極參與學習過程。
3.信息技術教學實施能力。認識學生建構信息技術知識和獲得技能的過程，并能依據信息技術教學需要，恰當選用相關的教學資源;能夠創設教學情境，有效地將學生引入學習活動;能夠運用信息技術教學策略，組織有效教學活動;能夠根據學生的學習反饋優化教學環節;能夠幫助學生理解和掌握知識與技能，獲得信息技術學習的方法，引導學生樹立健康的信息意識和價值觀，培養良好的信息素養。
4.信息技術教學評價能力。掌握教學評價的基本知識與方法，并能將其恰當地運用于信息技術學科教學之中;積極倡導評價目標的多元化和評價方式的多樣化，發揮教學評價促進學生發展的功能;能夠通過教學反思改進教學。
