A．蒸汽機的發明、紡織機的發明、電子計算機的發明
B．蒸汽機的發明、電力的發明、電子計算機的發明
C．蒸汽機的發明、電力的發明、電子計算機的發明和原子能的發明和使用
D．蒸汽機的發明、紡織機的發明、原子能的發明和使用
12、泛指人們在一生中所受到的各種培養的總和，包括一切教育活動、一切教育機會和教的一切方面。這種教育指的是（ ）。
A．素質教育
B．回歸教育
C．應試教育
D．終身教育
13、《未成年人保護法》規定，學校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，負責責令改正的部門是（ ）。
A．教育行政部門
B．所在單位或者上級機關
C．當地人民政府
D．國務院
14、提出“建立和完善終身教育體系”的法律法規出自（ ）。
A．《憲法》
B．《教育法》
C．《義務教育法》
D．《教師法》
15、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2010年)》提出現代學校制度建設的一些具體內容，其中不包括（ ）。
A．推薦政校分開、管辦分離
B．落實和擴大學校辦學自主權
C．完善中小學學校管理制度
D．完善中等學校考試招生制度
16、中國現存最早的最完整的農書是（ ）。
A．《農政全書》
B．《天工開物》
C．《齊民要術》
D．《茶經》
17、殷老師特別喜歡學習，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業余時問自修研究生課程，還潛心研究教學法。她雖然很年輕，但是已經連續三年當選教學能手了。這體現了殷老師（ ）。
A．關愛學生
B．專注自身學習，將來能考研究生
C．有終身學習理念
D．志存高遠，樂于奉獻
18、一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這個舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢!”這段文字意在說明（ ）。
A．不要在意失去，失去的已不屬于自己
B．只要我們有積極進取的心態，遺憾也會變得可愛
C．與其抱殘守缺，不如果斷放棄
D．智者善于放棄，善于從損失中看到價值
19、以記人敘事寫景狀物為主要內容，以記敘、描寫為主要表達方式的文體是（ ）。
A．說明文
B．議論文
C．記敘文
D．應用文
20、下列人物中不屬于文藝復興“文學三杰”的是（ ）。
A．達?芬奇
B．薄伽丘
C．彼得拉克
D．但丁
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