A．劉邦
B．曹操
C．楊廣
D．趙匡胤
22、基因療法是一種全新的治療方式。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，遺傳密碼對(duì)一切生物都是通用的，他們想到利用對(duì)人體無(wú)害的逆轉(zhuǎn)錄病毒充當(dāng)載體，把正常基因輸送到人體內(nèi)。這個(gè)過(guò)程是先從患者身上取下一些細(xì)胞，然后把正常基因嫁接到病毒上，再讓這些病毒去感染取出的人體細(xì)胞，讓它們把正常基因插入細(xì)胞的染色體中，這樣人體細(xì)胞就能夠獲得正常的基因，來(lái)取代原有的異常基因。把這些修復(fù)好的細(xì)胞培養(yǎng)、繁殖到一定數(shù)量后送回患者體內(nèi)，這些細(xì)胞就會(huì)發(fā)揮“醫(yī)生”的功能治好疾病。對(duì)“基因療法”理解正確的是（ ）。
A．基因療法無(wú)須服用藥物，安全性高，副作用小
B．基因療法需要把正常基因嫁接到待修復(fù)細(xì)胞中的病毒上
C．基因療法需要以病毒為載體，這種病毒對(duì)人體無(wú)害
D．基因療法將在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獲得大規(guī)模的應(yīng)用
23、三大戰(zhàn)役是指1948年9月至1949年1月，中國(guó)人民解放軍同國(guó)民革命軍進(jìn)行的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，包括遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三個(gè)戰(zhàn)略性戰(zhàn)役。三大戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序是（ ）。
A．遼沈戰(zhàn)役一淮海戰(zhàn)役一平津戰(zhàn)役
B．遼沈戰(zhàn)役一平津戰(zhàn)役～淮海戰(zhàn)役
C．淮海戰(zhàn)役一遼沈戰(zhàn)役～平津戰(zhàn)役
D．淮海戰(zhàn)役～平津戰(zhàn)役一遼沈戰(zhàn)役
24、“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（ ）。
A．示范性
B．復(fù)雜性
C．創(chuàng)造性
D．勞動(dòng)方式個(gè)體性
25、將教師成長(zhǎng)階段劃分為“非關(guān)注”“虛擬關(guān)注”“生存關(guān)注”“任務(wù)關(guān)注”和“自我更新關(guān)注”五個(gè)階段的學(xué)者是（ ）。
A．邵寶祥
B．傅道春
C．葉瀾
D．王鐵軍
26、使海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是（ ）。
A．《太陽(yáng)照常升起》
B．《永別了，武器》
C．《老人與海》
D．《喪鐘為誰(shuí)而鳴》
27、現(xiàn)行《義務(wù)教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照該法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由（ ）給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。
A．當(dāng)?shù)厝嗣裾?BR>B．縣級(jí)人民政府
C．縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
D．當(dāng)?shù)厝嗣裾蛘呖h級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
28、太學(xué)最早興起于（ ）。
A．春秋
B．秦朝
C．西漢
D．隋朝
29、王維是盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人，擅長(zhǎng)的詩(shī)體是（ ）。
A．?dāng)⑹略?shī)
B．詠景詩(shī)
C．山水田園詩(shī)
D．詠物詩(shī)
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