A．教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧
B．教師尚不具有崇高的道德境界
C．教師缺乏信心
D．教師缺乏愛心
12、下列不屬于學校教育中開展素質教育的途徑的是（ ）
A．德育為先，五育并舉
B．把握課改精神，實踐“新課程”
C．校外教育
D．課程教學以外的各種學校管理、教育活動
13、張教授是學術道德和學術誠信委員會委員，所以網上批評他學術不端行為的帖子不可能是真的。以下哪項如果為真，上述推斷才是必然可靠的（ ）
A．該委員會的委員在入選之前都經過嚴格審查
B．網絡上的言論是不可靠的，且批評的帖子沒有署真名
C．該委員會的委員從來沒有人被指責有學術不端行為
D．凡是學術道德和學術誠信委員會的委員都不會有學術不端行為
14、《教師資格條例》的制定依據是（ ）
A．《中華人民共和國憲法》
B．《中華人民共和國教育法》
C．《中華人民共和國教師法》
D．《中華人民共和國義務教育法》
15、劉易斯、湯丹遜、薩利三人被哈佛大學、加利福尼亞大學和麻省理工學院錄取。他們分別被哪個學校錄取的?鄰居們作了如下的猜測：
鄰居A猜：劉易斯被加利福尼亞大學錄取，薩利被麻省理工學院錄取
鄰居B猜：劉易斯被麻省理工學院錄取，湯丹遜被加利福尼亞大學錄取
鄰居C猜：劉易斯被哈佛大學錄取，薩利被加利福尼亞大學錄取
結果，鄰居們的猜測各對了一半
那么，他們的錄取情況是（ ）
A．劉易斯、湯丹遜、薩利分別被哈佛大學、加利福尼亞大學和麻省理工學院錄取
B．劉易斯、湯丹遜、薩利分別被加利福尼亞大學、麻省理工學院和哈佛大學錄取
C．劉易斯、湯丹遜、薩利分別被麻省理工學院、加利福尼亞大學和哈佛大學錄取
D．劉易斯、湯丹遜、薩利分別被哈佛大學、麻省理工學院和加利福尼亞大學錄取
16、某班級有學生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學生表達了他們的看法。
甲說：“這件事如果不是張三做的，肯定就是趙六做的。”
乙說：“這件事如果是張三做的，那么李四或王五也會做。”
丙說：“這件事如果李四不做，則王五也不做；趙六也不會是做這件事的人。”
丁說：“這件事肯定是張三做的，而李四與王五都不會做。”
事后得知，四位教師的看法中只有一種是對的。
據此，可以推出做好事的學生是（ ）
A．張三
B．李四
C．王五
D．趙六
17、《中華人民共和國教育法》自（ ）起施行。
A．1994年1月1日
B．1995年1月1日
C．1994年9月1日
D．1995年9月1日
18、南昌起義與下列哪一節日有關（ ）
A．五一勞動節
B．七一黨的生日
C．八一建軍節
D．十一國慶節
19、下列關于工作表基本操作的描述，不正確的是（ ）
A．按住Ctrl鍵并單擊每一個要選定的工作表，可選擇多個不相鄰的工作表
B．可以在同一工作簿移動工作表，也可在不同工作簿之間移動工作表
C．通過工作簿窗口下方的“水平分割條”可以分割工作表
D．選擇“編輯”一“刪除工作表”命令可以刪除選定的工作表
20、“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（ ）是教師職業道德修養的重要方法。
A．向先進人物學習
B．開展批評與自我批評
C．堅持知行統一
D．努力做到“慎獨”
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