一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

1.王老師講完新課，詢問同學(xué)是否學(xué)會(huì)了，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，王老師環(huán)視教室，這時(shí)小明回答：“會(huì)了”，王老師說(shuō)：“好的”。于是王老師進(jìn)行了接下來(lái)的教學(xué)任務(wù)，王老師的行為(　　)。

A.正確，與小明的互動(dòng)體現(xiàn)了因材施教

B.正確，關(guān)注學(xué)生的課堂感受

C.錯(cuò)誤，未能踐行學(xué)習(xí)者為中心的理念

D.錯(cuò)誤，只關(guān)注學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)

2.物理徐老師對(duì)學(xué)生李麗的評(píng)語(yǔ)是“這段時(shí)間你開始主動(dòng)回答問題，學(xué)習(xí)態(tài)度也更加認(rèn)真，考試時(shí)更加仔細(xì)，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很多，繼續(xù)加油啊”。關(guān)于徐老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是(　　)。

A.徐老師關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)

B.徐老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

C.徐老師關(guān)注學(xué)生道德學(xué)業(yè)水平

D.徐老師以名次作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

3.一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生某次考試得了97分，卻被教師和家長(zhǎng)說(shuō)成是“瞎貓碰到了死耗子”。老師的做法忽視了(　　)。

A.學(xué)生是完整的人

B.學(xué)生是處于發(fā)展過(guò)程中的人

C.每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性

D.學(xué)生是獨(dú)立于教師頭腦之外的人

4.小鄭、小劉老師是某學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，平時(shí)兩人都很努力，也喜歡暗暗較勁。學(xué)校舉辦的青年教師說(shuō)課比賽，小鄭和小劉老師都有參加，但賽前兩位老師既無(wú)教學(xué)的交流，也無(wú)比賽想法的討論，最后遺憾雙雙出局。關(guān)于小鄭和小劉老師的做法，下列說(shuō)法合理的是(　　)。

A.不利于教師的個(gè)人成長(zhǎng)

B.有利于教師在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)

C.體現(xiàn)了教師公平競(jìng)爭(zhēng)的自覺性

D.違背了教師間的合作理念

5.下列選項(xiàng)中既屬于教師的權(quán)利又屬于義務(wù)的是(　　)

A.在學(xué)校管理問題上正確批評(píng)、建議

B.遵守職業(yè)道德規(guī)范

C.參加教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平

D.批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象

6.小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生，今年14歲，很調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，讓班主任傷透了腦筋。班主任就“要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問題在全班進(jìn)行無(wú)記名投票表決，給小剛帶來(lái)很大的精神壓力，他再也不肯到學(xué)校讀書了。班主任的做法(　　)。

A.正確，有助于班集體的和諧健康發(fā)展

B.不正確，侵犯了小剛的合法權(quán)利

C.正確，符合全班大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展需求

D.不正確。給學(xué)生家長(zhǎng)造成了負(fù)擔(dān)

7.學(xué)生向?qū)W校后勤主管李老師反映學(xué)生宿舍的熱水器總漏水，但李老師置若罔聞，幾天后某學(xué)生使用熱水器時(shí)被熱水嚴(yán)重燙傷。關(guān)于李老師的行為，說(shuō)法正確的是(　　)。

A.屬于意外事故，與李老師無(wú)關(guān)

B.應(yīng)該依法追究李老師的刑事責(zé)任

C.應(yīng)該依法追究李老師的民事責(zé)任

D.應(yīng)該依法追究李老師的行政責(zé)任

8.(　　)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。

A.中小學(xué)

B.大學(xué)

C.成人教育

D.高等職業(yè)學(xué)校

9.某市教育局每次都將大量的經(jīng)費(fèi)和資源分配給當(dāng)市升學(xué)率高的學(xué)校，這種做法(　　)。

A.屬于實(shí)事求是，著眼實(shí)際

B.沒有促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展

C.對(duì)升學(xué)率差的學(xué)校起到激勵(lì)作用

D.有利于形成良性競(jìng)爭(zhēng)

10.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》施行日期是(　　)。

A.1995年9月1日

B.2006年12月29日

C.1986年7月1日

D.2007年6月1日

11.裘先生十_期間由于店鋪生意太忙，招取了17歲的小康工作，小康非常開心，雖然每天工作14個(gè)小時(shí)，但薪資待遇非常優(yōu)厚。以下說(shuō)法正確的是(　　)。

A.小康年齡符合國(guó)家法律規(guī)定的招用標(biāo)準(zhǔn)

B.裘先生對(duì)小康長(zhǎng)時(shí)高薪的做法完全符合商業(yè)規(guī)則

C.小康假期外出打工違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D.裘先生的行為并未違反《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

12.初中三年一班的志強(qiáng)同學(xué)就讀于本市一所著名的寄宿制學(xué)校，幾次為校增光，榮獲市級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。但對(duì)于他擅自外出夜不歸宿，學(xué)校的做法不當(dāng)?shù)氖?　　)。

A.及時(shí)查找

B.置之不理

C.聯(lián)系其父母查找

D.向公安機(jī)關(guān)求助

13.著名科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)的：“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究不能靠一個(gè)人的勞動(dòng)……95%的科學(xué)技術(shù)都靠集體。……單干是沒有生命力的。”這表明;教師在工作當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)(　　)。

A.建立專業(yè)發(fā)展的意識(shí)

B.建立團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍

C.尊重其他老師的人格

D.鼓勵(lì)同事自我提升

14.“窮嗖、摳嗖的、死德性，要你們這幫廢物”“你們咋那么沒人性呢?”……以上這些話，來(lái)自黑龍江哈爾濱依蘭縣的一位教師，只因教師節(jié)當(dāng)天未收到禮物，依蘭縣高級(jí)中學(xué)某班班主任，訓(xùn)了自己班學(xué)生整整一堂課。這位老師違背了(　　)的職業(yè)道德規(guī)范。

A.依法執(zhí)教

B.愛崗敬業(yè)

C.廉潔從教

D.熱愛學(xué)生

15.“教師服裝要表達(dá)的信息是尊嚴(yán)而不是刻板，是美麗而不是妖艷，是自信而不是寒磣，是高雅而不是富貴，是大方而不是怪異。”這主要是教師職業(yè)道德規(guī)范中的(　　)的要求。

A.愛崗敬業(yè)

B.為人師表

C.關(guān)愛學(xué)生

D.教書育人