1.材料：
某校一名學生期中物理考試成績為12分，在老師讓學生進行自評時，該生給自己打了99分，于是老師在卷面上批示：“你去照照鏡子!”
問題：指出該教師存在的錯誤，并進行原因分析和點評。
2.材料：
王某從某師范院校畢業后，被某校聘為數學教師。一年后，其所教班級的數學成績明顯下降，
學生對他意見很大。領導多次找他談話，但王某態度消極。在成績評定時，王某還把對他有意見的學生的成績評定為不及格。學校根據這種情況，經研究，認為王某不再適合當教師，決定讓他負責學校的治安、文件收發工作。王某不服，向教育局提出申訴。
學校是否侵犯了王某的教育教學權?為什么?
3.材料：
楊老師，40歲，l999年師專畢業，在某鄉中學任初中物理教師。X-作以來，楊某教學能力突出，很快成為學校的骨干教師。2010年，為了提高自己的學歷層次，經楊某申請，當地教委和學校批準其到某師范大學進修。楊某十分珍惜這次來之不易的進修機會，在一年的進修期間，不僅成績優秀，還發表了數篇論文。然而，進修結束后，他才發現學校將他進修期間的工資扣了一半，并告知：進修期間，沒有在學校正常工作的，一律扣發一半工資。
學校可以扣發參加進修的教師的工資嗎?楊某應該怎么辦?
臨考沖刺：11.5各科深度預測試卷及答案 全真模擬題最后沖刺 歷年核心考點
考試，沒一點把握？跟著老師，用7天時間，輕松把握考試重點，一次過關！！
