教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，每天掌握3道題，吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證考試《中學(xué)教育知識(shí)與能力》精選習(xí)題(8月5日)
1．人的發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育應(yīng)該做到()。
A．相互銜接
B．循序漸進(jìn)
C．長善救失
D．教學(xué)相長
參考答案：C
參考解析：長善救失，即救其失，則擅長矣。意思是說教書的人，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)子的錯(cuò)誤，并加以糾正和指導(dǎo)，重視因材施教，善于因勢利導(dǎo)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展有互補(bǔ)性，即指機(jī)體某一方面機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償。所以長善救失符合人身心發(fā)展的互補(bǔ)性。
2．“拔苗助長”有違人的發(fā)展的()特征。
A．順序性
B．不平衡性
C．互補(bǔ)性
D．個(gè)別差異性
參考答案：A
參考解析：在正常情況下，人的發(fā)展具有一定的方向性和先后順序，既不能逾越，也不能逆向發(fā)展，這種規(guī)律性要求教育循序漸進(jìn)地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3．在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是()。
A．遺傳素質(zhì)
B．學(xué)校教育
C．主觀能動(dòng)性
D．自然環(huán)境
參考答案：B
參考解析：學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)和促進(jìn)作用。
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