56、 從應聘者曾經就職過的公司，了解其情況，但不包括應聘者的（　　）。
A．業績   
B．表現   
C．能力   
D．情態

57、 （　　）就是以工作需要為出發點，根據崗位對任職者的資格要求來選擇人員。
A．因事擇人   
B．任人唯賢   
C．用人不疑   
D．嚴愛相濟

58、 員工信息資料的收集是由（　?。┩ㄟ^各種渠道。將有關人員歷史上形成的和近期形成的人事材料收集而成。
A．人力資源部門   
B．政府就業指導部門
C．中介獵頭公司        
D．需求人才主管部門

59、 （　?。┰瓌t要求充分考慮培訓對象的工作性質、任務和特點。
A．多樣性   
B．按需培訓   
C．長期性   
D．實踐培訓

60、 選擇外派培訓或組織內部培訓主要從（　　）來考慮。
A．受訓員工   
B．培訓成本
C．培訓效果   
D．培訓目標

61、 崗前培訓不是（　　）培訓。
A．基礎性   
B．適應性   
C．專業性   
D．非個性化

62、 在管理人員教程培訓中，二級培訓的培訓目的是（　?。?
A．塑造領導能力
B．開發參與者的企業家潛能
C．讓參與者準備好進行初級管理工作
D．提高參與者的自我管理能力和團隊建設能力

63、 各種教室布置方法中，（　?。┎贾梅ǖ目臻g利用率最高。
A．傳統   
B．臂章形   
C．環形   
D．圓桌分組

64、 強調理解討論法中。小組的討論效率等于（　?。?
A．團體得分／滿分×100％   
B．(團體得分一個人平均分)／滿分×l00％   
C．團體得分／(滿分一個人平均分)×100％
D．(團體得分一個人平均分)／(滿分一個人平均分)×100％

65、 （　　）原則強調不同評價者對同一個人或同一組人的評價結果應該大體一致。
A．可行性   
B．信度   
C．使用性   
D．效度