一、 內容提要 本講的主要內容為教材第一章的第一節、第二節和第三節，包括貨幣形態的發展演變、貨幣流通的概念和形式、貨幣需求的概念及其決定因素三部分。

 二、 重點難點 本講的考試重點：

1、足值貨幣、信用貨幣的基本特征及其存在形式

2、現代信用貨幣范圍的擴大及其狹義貨幣與廣義貨幣的概念

3、狹義貨幣與廣義貨幣和層次劃分及其發展變化的新情況

4、馬克思貨幣需求理論的內容

5、凱恩斯貨幣需求動機理論、貨幣需求函數及其特點

6、弗里德曼貨幣需求函數理論及其特點和意義 本講的考試難點：

1、 足值貨幣與信用貨幣

2、 馬克思、凱恩斯和弗里德曼的貨幣需求理論內容及特點比較

三、 內容講解 （一）貨幣形態的發展演變

1． 足值貨幣的基本特征：

（1） 本身具有十足的內在價值；

（2） 是以自身所包含的實際價值同商品世界一切商品相交換的，是一種內在價值的等量交換，即以其內在價值量的大小來決定交換的比例。

2． 信用貨幣的特征包括：

（1） 信用貨幣是一種價值符號，與黃金已經完全脫離；

（2） 信用貨幣是債務貨幣，是銀行的債務憑證；

（3） 信用貨幣具有強制性；

（4） 信用貨幣的管理貨幣性質。

3． 足值貨幣的主要形態包括早期的實物形態的商品和以金銀為代表的貴金屬貨幣。信用貨幣的形態主要有銀行券、商業票據、國家發行的紙幣、現代銀行的存款，現代經濟中的信用貨幣形式主要是現金和存款；隨著信息技術的發展和金融創新的深化，現在已經出現了以信用卡為代表的電子貨幣，也稱“第三代貨幣”；此外，國家發行的短期債券、銀行發行的承兌票據以及其他特殊種類的存款形式如大額存單等“準貨幣”，也是發展中的信用貨幣形式之一。 4． 我國中央銀行根據《中國人民銀行貨幣供應量統計和公布暫行辦法》，目前劃定的貨幣層次為： 5． 狹義貨幣是指M0和M1，即現金和活期存款，其流動性最強，是最容易轉化為現實流通工具的貨幣，是中央銀行首要的調控對象；廣義貨幣是指M2和M3，即除現金、活期存款以外，將銀行機構的各種定期存款、儲蓄存款和一些易于變現的短期信用工具包括在內的貨幣形式。
6． 貨幣層次的劃分以及狹義貨幣與廣義貨幣的統計與分析并不是一成不變的，20世紀80年代以來，國際貨幣基金組織以及西方各發達國家都對自己劃定的貨幣層次進行了調整。尤其是金融創新與國家金融市場活躍，創造出許多易于變現的信用工具，如可轉讓大額定期存單，可轉讓支付命令存款，一些短期回購協議以及信用卡的大量運用，使得某些貨幣形式的流動性大大增強，流動強度大為改變，從而也使貨幣層次原來的界限變得模糊，貨幣層次不得不重新進行劃分。

（二）貨幣流通的概念和形式

1． 在現代信用制度下，貨幣有狹義貨幣（現金）和廣義貨幣（現金與存款貨幣）之分，貨幣流通也就由現金流通與存款貨幣流通共同構成，因而有狹義貨幣流通和廣義貨幣流通兩種形式。

2． 現金流通是指以紙幣和鑄幣作為流通手段和支付手段所進行的貨幣收付。在當前我國實行現金管理條件下，現金流通領域主要是與居民個人有關的貨幣收付和企業單位間的小額貨幣收支。

3． 存款貨幣流通也叫非現金流通，即銀行轉賬結算引起的貨幣流通，具體表現為存款人在銀行開立存款賬戶的基礎上，通過在銀行存款賬戶上劃轉款項的辦法所進行的貨幣收付行為。因此，存款貨幣流通必須以各企業、單位和個人在銀行開立存款賬戶為條件。存款貨幣流通適用的領域主要是大額商品交易或其他大額貨幣的收支。