2015年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源押題卷(二)
(31)根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,激勵(lì)因素的缺失會(huì)導(dǎo)致員工( )。
A: 滿意
B: 沒(méi)有滿意
C: 不滿
D: 沒(méi)有不滿
答案:D
解析:根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,激勵(lì)因素的缺失不會(huì)招致員工的不滿。
(32) 人力資源信息系統(tǒng)的基本職能不包括( )。
A: 制定公司戰(zhàn)略
B: 為人力資源規(guī)劃建立人事檔案
C: 為管理部門的決策提供各種報(bào)告
D: 為其他的人力資源管理活動(dòng)提供信息
答案:A
解析:
本題考查人力資源信息系統(tǒng)的職能。人力資源信息系統(tǒng)的職能包括 :(1)人事檔案管理;(2)工資管理 ;(3)招聘管理 ;(4)職稱職務(wù)管理 ;(5)社會(huì)保險(xiǎn) ;(6)培訓(xùn)管理 ;(7)離退休人員管理 ;(8)績(jī)效考評(píng) ;(9)考勤管理 ;(10)領(lǐng)導(dǎo)查詢。故本題答案選A。
(33) 企業(yè)必須想辦法激勵(lì)員工努力工作,導(dǎo)致這種情況的根本原因在于( )。
A: 雇用合同的不明確性
B: 勞動(dòng)力供給短缺
C: 企業(yè)無(wú)法監(jiān)督員工的工作過(guò)程
D: 企業(yè)期望每一位員工都能獲得較高的工資
答案:A
解析:
本題考查雇用合同的相關(guān)內(nèi)容。與正式合同不同,大多數(shù)雇用合同都是不完整和不明確的.因此只能通過(guò)自我強(qiáng)制來(lái)保證其自身的執(zhí)行。要使一份雇用合同具有自我強(qiáng)制性.則必須解決信息不對(duì)稱問(wèn)題以及對(duì)員工個(gè)人和員工群體進(jìn)行激勵(lì)的問(wèn)題。
(34) 關(guān)于晉升競(jìng)賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A: 晉升競(jìng)賽是在存在內(nèi)部勞動(dòng)人市場(chǎng)的情況下采取的一種員工激勵(lì)方式
B: 要想讓晉升競(jìng)賽變得更加激烈,就不能讓失敗者得到有價(jià)值的待遇
C: 晉升競(jìng)賽實(shí)際上是一種將員工的工資與其相對(duì)績(jī)效掛鉤的做法
D: 晉升競(jìng)賽理論表明,晉升決策做出得過(guò)早,不利于充分發(fā)揮其激勵(lì)作用
答案:B
解析:
如果失敗者不能得到相對(duì)較好的待遇,員工們可能不愿意進(jìn)入競(jìng)賽,所以要想讓晉升競(jìng)賽變得更加激烈,就要讓失敗者得到有價(jià)值的待遇。
(35) 關(guān)于組織內(nèi)部供給預(yù)測(cè)中使用的人員調(diào)配圖的陳述,正確的是( )。
A: 它依據(jù)的是組織過(guò)去的人員變動(dòng)比率
B: 它揭示的是組織人員的潛在變動(dòng)情況
C: 它是一種靜態(tài)的人員預(yù)測(cè)方法
D: 它的核心是人員轉(zhuǎn)移矩陣表
答案:B
解析:
本題考查人員調(diào)配圖。人員調(diào)配圖是一種崗位延續(xù)計(jì)劃,用以了解潛在的人員變動(dòng)。選項(xiàng)AD屬于馬爾科夫分析法的內(nèi)容。
(36) 組織設(shè)計(jì)的主體工作是( )。
A: 職能設(shè)計(jì)
B: 管理規(guī)范的設(shè)計(jì)
C: 聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)
D: 組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì)
答案:D
解析: 組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì)是組織設(shè)計(jì)的主體工作。
(37)
根據(jù)路徑— 目標(biāo)理論,如果下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的,可以帶來(lái)高績(jī)效和高滿意度的領(lǐng)導(dǎo)是( )。
A: 指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B: 支持型領(lǐng)導(dǎo)
C: 參與式領(lǐng)導(dǎo)
D: 成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)
答案:B
解析:
本題考查路徑— 目標(biāo)理淪。如果下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的,支持型的領(lǐng)導(dǎo)可以帶來(lái)高的績(jī)效和滿意度。因此選B。
(38) 附加的工人效應(yīng)和灰心喪氣的工人效應(yīng)的存在表明了( )。
A: 勞動(dòng)力供給是有生命周期性的
B: 勞動(dòng)力需求是有生命周期性的
C: 勞動(dòng)力供給是有經(jīng)濟(jì)周期性的
D: 勞動(dòng)力需求是有經(jīng)濟(jì)周期性的
答案:C
解析:
本題考查勞動(dòng)力供給的經(jīng)濟(jì)周期。在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期,可能會(huì)對(duì)勞動(dòng)力供給產(chǎn)生兩種并行的效應(yīng)。即附加的工人效應(yīng)和灰心喪氣的工人效應(yīng)。這兩種并行效應(yīng)的存在反過(guò)來(lái)證明 :勞動(dòng)力供給是有經(jīng)濟(jì)周期性的。因此選C。
(39) 下列關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議基本特征的表述錯(cuò)誤的是( )。
A: 勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人是特定的
B: 勞動(dòng)爭(zhēng)議主體之間必須存在勞動(dòng)關(guān)系
C: 勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)容不一定與勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)有關(guān)
D: 勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)容必須是與勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)有關(guān)
答案:C
解析: 本題考查勞動(dòng)爭(zhēng)議的基本特征,主要有三點(diǎn),即選項(xiàng)ABD。
(40) ( )是處理勞動(dòng)爭(zhēng)議法定的必經(jīng)程序。
A: 協(xié)商程序
B: 調(diào)解程序
C: 仲裁程序
D: 訴訟程序
答案:C
解析:
根據(jù)勞動(dòng)法律法規(guī)的規(guī)定,仲裁程序是處理勞動(dòng)爭(zhēng)議法定的必經(jīng)程序。勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人只有在仲裁委員會(huì)裁決后,對(duì)裁決不服時(shí),只有符合法定條件的,才能向人民法院起訴。否則法院不予受理。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源歷年真題在線測(cè)試 2015年中級(jí)人力資源深度預(yù)測(cè)卷在線做
網(wǎng)校輔導(dǎo):233網(wǎng)校初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師簽約VIP班,針對(duì)2015年教材只講考點(diǎn)。點(diǎn)擊免費(fèi)試聽(tīng)>>
考試交流區(qū):
掃描下面二維碼,加入小編個(gè)人微信號(hào),時(shí)間掌握考試報(bào)考!一對(duì)一在線答疑!
微信號(hào):zonggongi233
微信昵稱:233經(jīng)濟(jì)師
?。ㄈ?:417114436) (群5:417097327)
?γ??????? | ??? | ???/???? | ??????? | ???? |
---|---|---|---|---|
2017???м???????????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м?????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м????????????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м????????????? | ????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м????????????? | ????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м???????????????? | ??? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м?????????t????? | ??? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м???????????t????? | κ???? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |