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2010年初級綜合能力輔導:發展模式的特點

來源:233網校 2010-04-23 09:05:00
  發展模式的特點及實施原則
  (一)理論基礎。
  以人的發展為核心,關注人的社會功能性的提升,包括:恢復個人的社會功能,預防個人社會功能的失調,發展個人的社會功能。關注個人的社會功能性而不是病理方面因素,重視自我實現而不是治療過程。www.Examda.CoM考試就到考試大
  基本假設:人有潛力自我意識、自我評價和自我實現;人能意識到他人的價值,評價他人,并與他人形成互動;能意識到小組的情景,評估并在小組中采取行動。
  (二)特點。源:www.examda.com
  1、目標是促進小組成員和小組的共同發展。
  2、小組成員通過互動、學習和經驗分享獲得自我成長。
  3、小組工作者發揮協調者和使能者角色。
  (三)實施原則。
  1、發展成員認知,形成小組共識。來源:www.examda.com
  2、建立小組目標,形成小組動力。
  3、激發成員潛能,增強成員能力。考試大收集整理

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