小組后期
小組的工作階段，形成良好小組狀態。
（一）組員的特點。來源：www.examda.com
1、彼此熟悉，相互接納、溝通、支持。
2、對小組有較高的認同。“我們”出現，分別履行角色職責。
3、家庭式的情感減弱，次級小組出現。
（二）社會工作者的角色和要求。來源：考試大的美女編輯們
1、角色：資源提供者；能力促進者；引導和支持者。
2、工作重點：關注小組目標的轉化；關注小組凝聚力狀況。
小組的結束期
（一）組員的特性：離別情緒；情緒轉移；兩極行為。
（二）社會工作者的角色和任務。
1、角色：引導，領導。來源：www.examda.com
2、任務：以幫助組員處理離別情緒和維持小組經驗為介入的焦點。考試大收集整理
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