一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)
　　1.由政府、法院或其他部門或個人(包括父母、老師等)轉介給社會工作服務機構，以協助其解決問題的服務對象，屬于(　　)。
　　A.現有服務對象
　　B.非自愿型服務對象
　　C.自愿型服務對象
　　D.潛在服務對象
　　2.社會工作者譚菲菲負責為服務對象制訂服務計劃。在目標設定階段，她與服務對象就目前所存在的問題進行了多次討論。為了達到解決問題的目的，譚菲菲需要制訂明確的目標來督促服務對象的行動。因此，她與服務對象接下來討論了服務對象認為最重要的目標，以及應該怎樣具體行動來一步步達到服務對象所希望的目標。以上的陳述是譚菲菲在制訂服務計劃中對目標設定的(　　)程序所采用的方法。
　　A.共同選擇適當的目標
　　B.確定服務對象的需要和問題
　　C.確定目標并決定目標的先后次序
　　D.向服務對象解釋設定目標的目的
　　3.不少艾滋病患者遭到親人、朋友的拋棄，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們，因此，社會工作者對不同的服務對象要遵循(　　)原則介入行動。
　　A.特殊化
　　B.人性化
　　C.個別化
　　D.服務對象自決
　　4.王佳為自閉癥兒童提供服務時，常常向有關醫學專家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識，以獲得對服務對象問題的科學認識和服務對象問題的有關資料。她所采用的收集資料方法屬于(　　)。
　　A.詢問
　　B.咨詢
　　C.利用已有資料
　　D.比較
　　5.社會工作者馬磊一年來一直在協助社區居民與開發商談判搬遷安置和補償標準。馬磊協助社區居民組成了維權小組，他們參與了社區重建規劃的修改，社區居民的歸屬感得到了增強。此時馬磊因工作調動結束了在社區的工作。在結束與社區的工作關系前，馬磊需要做的工作之一是(　　)。
　　A.肯定社區居民的能力，增強其信心
　　B.告訴社區居民自己與他們不再有關系
　　C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮
　　D.悄悄離開，免得社區居民傷心
　　6.社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養育等開展服務工作，這屬于兒童社會工作中的(　　)。
　　A.支持性服務
　　B.保護性服務
　　C.補充性服務
　　D.替代性服務
　　7.某兒童社會工作服務中心近期在社區開展了“預防兒童家暴”和“3～7歲兒童的早期教養”等活動。在上述專業活動中，社會工作者擔當的角色中的特殊角色是(　　)。
　　A.支持者
　　B.教育者
　　C.服務者
　　D.保護者
　　8.(　　)兒童社會工作的內容是指對那些在結構上出現問題的家庭兒童關系體系，介入外部力量，通過家庭工作、個案工作或小組工作對兒童給予幫助，避免因結構性問題導致對兒童成長產生的危害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關系緊張或者過度親密等情況。
　　A.支持性
　　B.補充性
　　C.替代性
　　D.保護性
　　9.冰冰是一位弱視兒童，由于家庭貧困，家里無錢為他支付高昂的康復醫療費，也沒有能力送他上學讀書。冰冰一般都呆在家中，平時與其他小朋友接觸機會很少，因此單調的生活環境造成他性格孤僻、內向，存在嚴重的心理問題。冰冰當前的主要需要不包括(　　)。
　　A.心理輔導
　　B.接受教育
　　C.價值實現
　　D.醫療康復
　　10.以下不屬于小組工作的核心要素的是(　　)。
　　A.目的性
　　B.過程性
　　C.計劃性
　　D.多元性