多項選擇題
1．社會工作者在設計小組活動時，需要考慮（　　）的因素。
A．扣緊小組目標
B．組員的情緒和行為特點
C．自愿性與自助性
D．適合性與可行性
E．組員的性別與年齡
2．小組工作是社會工作的基本方法之一，它可以發(fā)揮多方面的作用，其特點包括（　　）。
A．注意所有成員在參與過程中實現(xiàn)自我的改變和成長
B．組員之間可以通過分享經(jīng)驗而相互支持
C．組員之間有共同目標，以群體力量解決問題
D．組員間必須共同進退，組員個別需要并不重要
E．小組過程中，組員學會完全認同小組工作者的決策
3．成長小組組員聚會時討論非常熱烈，互不相讓，甚至有相互攻擊的行為。社會工作者除細心傾聽組員的意見外，還應指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。社會工作者運用的小組技巧有（　　）。
A．適當自我表露
B．及時進行小結(jié)
C．積極給予回應
D．表達鼓勵支持
E．促進互動交流
4．社會工作者小伍計劃在社區(qū)服務中心為老人開辦一期健康培訓班，想了解各方面的要求，例如老人關(guān)注的問題等，于是成立工作小組，制訂工作計劃，則小組計劃書的內(nèi)容框架包括（　　）。
A．小組特征
B．機構(gòu)宗旨
C．組員
D．資源運用
E．評估方法
5．后期成熟階段，小組的特點包括（　　）。
A．對社會工作組的依賴漸強
B．小組的凝聚力大大增強
C．小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
D．組織關(guān)系的親密程度更高
E．組員對小組充滿了信心和希望
6．在小組活動中，有兩位組員出現(xiàn)了沖突，此時社會工作者的適當做法包括（　　）。
A．幫助組員澄清沖突的本質(zhì)
B．增進自我了解和對他人處境的敏感度
C．把問題拋給組員，讓他們自行解決
D．鼓勵服務對象勇于承擔責任并把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?BR>E．重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
7．小組治療模式的理論基礎，最早源于（　　）。
A．心理學
B．社會學
C．行為學
D．系統(tǒng)論
E．精神醫(yī)學
8．小組規(guī)范的類型主要有（　　）。
A．制度性規(guī)范
B．角色規(guī)范
C．秩序性規(guī)范
D．法律性規(guī)范
E．文化規(guī)范
9．小組工作的功能體現(xiàn)在以下（　　）方面。
A．塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感
B．提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境
C．創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會
D．打造增能的社會支持網(wǎng)絡
E．增強組員的成就感
10．社會工作者在開展治療模式的小組工作時，必須堅持和實施的原則有（　　）。
A．目標性原則
B．綜合性原則
C．建構(gòu)型原則
D．豐富性原則
E．個別性與共通性相結(jié)合原則
11．社會工作者采用互動模式開展小組工作時，應遵循的實施原則包括（　　）。
A．開放性的互動
B．平等性的互動
C．選擇性的互動
D．綜合性的互動
E．“面對面”的互動
12．下列屬于小組工作具體目標的是（　　）。
A．總目標
B．過程目標
C．實質(zhì)目標
D．需求目標
E．溝通目標
13．在小組工作中期轉(zhuǎn)折階段，組員的常見特征包括（　　）。
A．矛盾的心理與行為特征
B．角色競爭中的沖突
C．對小組具有較強的認同感
D．互動中的抗拒與防衛(wèi)心理
E．權(quán)力位置與價值觀的沖突