一、單項選擇題(每題的備選答案中,只有一項最符合題意)
1.社會工作者針對社區居民關心的養狗的環境衛生等問題舉辦了“社區議事”小組。在小組服務中,社會工作者以發展模式為實踐基礎,鼓勵社區居民說困難、談建議。此做法主要體現了發展模式的( ?。┰瓌t。
A.平等性
B.開放性
C.參與性
D.建構性
2.學校社會工作者小方開辦的學習能力提升小組已經進入結束階段,為幫助組員保持在小組中收獲的經驗,小方應采取的做法是( ?。?/p>
A.做好小組評估工作,著重評估組員通過小組工作獲得的改變
B.告誡組員不要尋求他人的支持,要靠自身的力量維持和鞏固正向改變
C.設置練習環節,模擬現實生活情境,讓組員練習在小組中學習到的方法
D.理解和包容組員對小組的依賴心理,讓組員了解有這樣的依賴是正?,F象
3.某社會工作機構開展了一個面向單親爸爸的小組,小組中的單親爸爸們相互熟悉后,開始訴說生活的艱辛以及個人情感的坎坷經歷,從相互理解到相互幫助,取得了很好的效果。該小組類型屬于( )。
A.教育小組
B.矯治小組
C.支持小組
D.治療小組
4.社會工作者小李計劃為社區獨居老人開展小組活動,目的是提高獨居老人的社會交往能力,增進他們的相互交流,小李最宜采用的小組工作模式是( )。
A.發展模式
B.治療模式
C.互動模式
D.社會目標模式
5.社區工作的目標可分為任務目標和過程目標,所謂過程目標是指( ?。?。
A.提升社區成員解決問題的能力
B.解決社區中一些特定的社會問題
C.開展社區工作所設定的階段性目標
D.改善社區居民生活質量的訴求
6.某小區回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛。社會工作者多次組織社區聯誼活動,邀請回遷戶和商品房住戶參與,為雙方提供溝通交流的機會。上述社會工作者的服務運用了地區發展模式中的( ?。┎呗浴?/p>
A.促進個人發展
B.團結鄰里
C.社區教育
D.發展資源
7.在社區工作中,社會工作者通過多種途徑加強社區居民對自身權利和義務的了解,提升居民解決社區問題的信心,提高居民參與社區事務的能力,這反映了社區工作中的( ?。?。
A.過程目標
B.任務目標
C.倫理目標
D.評估目標
8.了解社區文化特色不僅有利于激發社區居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區。下列內容中最能體現社區文化特色的是( ?。?/p>
A.居民的總體特征
B.居民的生活習慣
C.社區的社會服務
D.社區的自然環境。
9.社會工作者老陸發現,社區居家養老志愿服務隊隊長沈大爺有時候不能及時將老人的需求變化反饋給志愿者,造成雙方的不便。老陸向沈大爺了解情況,得知他最近因忙于安排協調服務隊的所有人手和工作,有些顧此失彼。從居民骨干培養的角度看,老陸應該幫助沈大爺( )。
A.提升民主協商能力
B.學習資源動員技巧
C.增強行政管理能力
D.灌輸當家做主理念
10.劉大姐是社區助老服務隊的隊長,一直受到隊員的擁戴,最近剛加入的幾名新隊員與他在志愿服務活動形式上產生分歧,隊里的氣氛也因此變得有些緊張。劉大姐在與社會工作者小陳交流工作時流露出不想讓新隊員參加活動的念頭。此時,小陳的正確做法是( ?。?。
A.支持劉大姐關于活動形式的意見
B.幫助劉大姐與新隊員之間形成明確分工
C.鼓勵劉大姐與新隊員進行充分的溝通討論
D.建議劉大姐以少數服從多數的原則作出決定
參考答案:CCCCA BABCC
二、多項選擇題(每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,不得分;少選,得部分分)
1.居民是社區工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,社會工作者要介紹自己的情況和機構的任務,聽取居民的意見等。在結束談話時,社區工作者適宜的做法有( ?。?/p>
A.總結彼此的談話,給予積極反饋
B.通過對質,幫助居民明確社區問題
C.感謝居民提供了有價值的信息和資料
D.主動發放活動資料讓居民知曉,以增進信任
E.留下自己和機構的聯系方式,鼓勵居民主動聯系自己
2.某街道辦事處針對社區空巢老人與高齡老人的現狀,向社會工作者征集社會服務方案來解決這一問題。社會工作者老高組織了由居民小組長、社會工作者、老人代表共同組成的評估小組,大家決定采用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其應依據的篩選標準有( ?。?。
A.問題界定
B.方案效果
C.方案效率
D.公平正當
E.評估設計
參考答案:ACE BCD