社會工作者考試的備考之旅，需要堅定的信念和不懈的努力。為了幫助您更好地備考，我們特別推出了中級《社會工作綜合能力》的每日練習題。這是一份充滿挑戰(zhàn)與機遇的禮物，等待著您的開啟。
2025社會工作綜合能力(中級)試題
每日一練（3.30）【下載App在線做題】
1.行動研究是社會工作者經常采用的一種研究方法。在行動研究中，研究應該（ ）。
A.從研究假設出發(fā)
B.保持價值中立
C.參與研究對象的改變
D.將研究結果用于改變研究對象
參考答案：C
參考解析：在行動研究中，被研究者不再簡單地作為研究對象，而是與問題有關的所有其他人員一起參與研究和行動，他們將研究發(fā)現直接應用于行動，對問題情境進行全程干預，進而提高自己改變社會實踐的能力。
2.小組工作中，社會目標模式核心的基本假設是（ ）。
A.組員的社會適應問題可以得到治療和康復
B.組員的社會責任和社會意識可以培養(yǎng)
C.組員的偏差行為可以改變
D.組員的問題可以通過個體動力來解決
參考答案：B
參考解析：小組工作的社會目標模式的假設前提在于，小組是一個具有共同發(fā)展目標的共同體，組員與小組之間、組員與組員之間的互動具有改變和發(fā)展的積極功能，通過小組的活動可以培養(yǎng)組員的社會責任、社會意識，提升他們的社會參與、社會行動和自我發(fā)展的能力。
3.關于個案管理的實施原則，下列說法正確的有（ ）。
A.個案管理者要盡可能掌握滿足服務對象需求的各方面資源，并整合運用
B.案主單純接受規(guī)劃好的服務，無須參與整個個案管理過程
C.個案管理者在資源運用時，要具有一定的成本意識
D.評估和監(jiān)督是個案管理中的重要組成部分
E.個案管理者的角色更為注重協調能力
參考答案：ACDE
參考解析：個案管理的實施原則主要有：服務對象參與、服務評估、服務的協調、資源整合、包裹式服務與專業(yè)合作、評估與監(jiān)督。B項，服務對象參與不是服務對象單純接受規(guī)劃好的服務，而是必須要參與整個個案管理過程。
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