1．兒童社會(huì)工作以聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》為依據(jù)，以年齡為參考指標(biāo)，將兒童界定為所有未滿（??）周歲的自然人。
A .18
B .16
C .14
D .12
參考答案：A
參考解析：兒童社會(huì)工作以聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》為依據(jù)，以年齡為參考指標(biāo)，將兒童界定為所有未滿18周歲的自然人。
2．家庭（ ）為兒童福利機(jī)構(gòu)兒童提供了家庭環(huán)境，使其有機(jī)會(huì)感受家庭生活的氛圍。
A .撫養(yǎng)
B .福利院
C .寄養(yǎng)
D .孤兒所
參考答案：C
參考解析：家庭寄養(yǎng)為兒童福利機(jī)構(gòu)兒童提供了家庭環(huán)境，使其有機(jī)會(huì)感受家庭生活的氛圍。
3．小軍今年13歲，父母入獄多年，他本來(lái)由爺爺撫養(yǎng)，去年?duì)敔斎ナ篮螅谏鐓^(qū)居委會(huì)的介入下，小軍寄宿在遠(yuǎn)方親戚家，但是親戚對(duì)他的態(tài)度極其不好，經(jīng)常用“你是罪犯的孩子”“上梁不正下梁歪”這樣的話嘲笑他，小軍忍無(wú)可忍，離家出走，現(xiàn)與一幫青少年“小混混”玩在一起。社會(huì)工作者在為小軍開(kāi)展服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持（ ）的原則。
A .尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
B .接納與關(guān)愛(ài)青少年
C .注重青少年的個(gè)別需求
D .協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力
參考答案：B
參考解析：青少年偏差行為的產(chǎn)生很多緣于家庭缺失，處于社會(huì)邊緣的一些青少年特別需要成年人的關(guān)愛(ài)、接納和理解。面對(duì)本題中的小軍這樣遭受嘲笑與歧視的青少年，社會(huì)工作者需要堅(jiān)持接納與關(guān)愛(ài)青少年。
4．老年社會(huì)工作在微觀層面的目的是（??）。
A .為老年人提供居家養(yǎng)老服務(wù)
B .讓老年人獲得更好的社會(huì)支持
C .協(xié)助老年人應(yīng)對(duì)好年齡漸長(zhǎng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)
D .協(xié)助老年人解決由于年老而帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)變，維持良好的日常生活功能
參考答案：D
參考解析：在微觀層面，老年社會(huì)工作的目的是要協(xié)助老年人解決因?yàn)槟昀隙鴰?lái)的角色轉(zhuǎn)變，積極與社會(huì)保持聯(lián)結(jié)，維持良好的日常生活功能。此外，社會(huì)工作者還在老年人遇到重大生活轉(zhuǎn)變的時(shí)候，如住院、喪親、入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、瀕臨死亡等，為老年人提供各種支持性服務(wù)。
