21.職業康復是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合"（）" 三種功能的方法。
A.治療-康復-發展
B.治療-痊愈-發展
C.治療-康復-完善
D.治療-痊愈-完善
22.社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務的過程中，整合了教育、護理、康復等不同專業的服務與資源，回應了小強的多重需要，增強了小強對社會環境的適應能力。小劉所運用的方法屬于( )。
A.社區康復
B.個案管理
C.教育康復
D.需求評估
23.罪犯小軍因不堪忍受最近一連串發生的事情，而找到矯正社會工作者小王求助：小軍說他自從被判了刑，妻子便以兒子在學校中受到歧視為由，要與他離婚；他的單位把他辭退了；老父親聽到消息，大病一場，朋友卻沒有人愿意借錢給他……這里，體現了小軍身上目前具有的特征是（ ）。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有沖動好斗的人格特征
C.具有與社會嚴重脫節的社會特征
D.具有困難重重的生活特征
24.嫌犯小張的老母親原先是個愛說愛笑的老太太；聽說兒子犯罪被捕之后，承受不起打擊，連續痛哭幾天后，仿佛變了一個人，看到誰也都無精打采的，始終不開口說一句話。社會工作者小王決定為老太太做個輔導，幫助老太太；小王的做法，屬于（ ）。
A.幫助困境中的嫌犯家人維持生計
B.幫助困境中的嫌犯家人安置照顧
C.幫助困境中的嫌犯家人心理輔導
D.給予困境中的嫌犯家人物質幫扶
25.蕭晨是社會工作者小雨的矯正對象，蕭晨表示他不希望回家。社會工作者小雨經過調查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。蕭晨的爸爸是企業家，經常在外面應酬，很少回家。他的媽媽在做啤酒促銷的生意，整天起早貪黑在外奔波。父母很少關心他，但對他要求特別嚴格，每次考試排名下降，父親便會嚴厲地批評指責他，容不得蕭晨有半句解釋。面對像蕭晨一樣的服務對象，矯正社會工作者可以設計以（ ）為主題的小組輔導項目。
A.“妥善處理沖突”
B.“為社區建設添磚加瓦”
C.“改善家庭環境，加強有效溝通”
D.“建立健康的自我觀，重塑自信”
26.小牛是社區里的一名殘疾人社會工作者。她發現社區里的殘疾人與他人幾乎沒有接觸和交流，而在她看來殘疾人很有必要融入社會。于是，她與同事籌備在社區建立一個專門為殘疾人提供溝通交流機會的“互助合作站”，每周至少舉行一次活動。小牛采用的社會工作方法是()。
A.職業康復
B.社會康復
C.教育康復
D.社區康復
27.自幼患小兒麻痹癥的小張畢業于某大學計算機系，正在申請某軟件開發公司的工作，在面試后得知，他因不符合公司對員工身體條件的要求而未被錄用。社會工作者代表小張多次與公司交涉未果。此時，社會工作者應將協助小張的工作重點放在( )。
A.宣傳《殘疾人保障法》，消除社會對殘疾人的歧視
B.要求該公司客觀地看待小張的能力
C.激勵小張自強自立
D.協助小張運用法律維護自己的就業權利
28.小王是一位矯正社會工作者，他的服務對象小馬是一名盜竊犯；小馬的妻子因他是盜竊犯而要和他離婚，弄得小馬心灰意冷；小王便幫助小馬進行家庭關系調試、化解家庭危機。這里，小王的做法，體現了矯正社會工作針對罪犯的主要功能是（ ）。
A.監管功能
B.矯正功能
C.服務功能
D.社會化功能
29.小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學校，小楊的父母也表示，小楊以前在原學校就被貼上“壞學生”的標簽，如今所有人都知道小楊是從監獄出來的了。社會工作者此時正確的做法是( )。
A.提供住宿場所
B.提供就業、就學輔導
C.提供生活輔導和醫療保健轉介服務
D.提供物質援助
30.社區矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑三年，他從小生長在離異家庭，奶奶將他一手撫養長大，百般寵愛，徐某逐漸成了一個事事以自我為中心、行為偏執、沖動、任性的“小霸王”。矯正初期，無論社會工作者怎么努力，徐某總是沉默不語，消極抵觸，但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關心徐某。漸漸地，徐某開始對社會工作者產生了信任。本案例中，社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。
A.接納
B.保密
C.個別化
D.非評判
31.張鳴高中畢業后一直沒有找到合適的工作，整天閑著，不務正業，前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發生了沖突，溜冰場的老板好不容易才把他們拉開，張鳴的一個朋友受傷了，為了替哥們兒出口惡氣，他趁別人不注意，拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸去，不小心將對方打死。在司法判決前，社會工作者的服務對象除了張鳴之外，還有（ ）。
A.受害者的親人
B.張鳴的親友
C.張鳴的朋友
D.當天參與打架的人
32.在優撫安置社會工作的分類中，下列屬于老年社會工作范疇的是（ ）。
A.烈士褒揚社會工作
B.光榮院社會工作
C.優撫醫院社會工作
D.軍供社會工作
33.某社區積極開展社區信息苑活動，這是由市委宣傳部等多部門聯合推出的集電子政務、數字電影欣賞、數字圖書閱覽等功能于一體的綜合信息服務項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網絡關系。為社區青少年提供了包括就業培訓、就業技能等多方面的服務。這個案例體現了（??）。
A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用
B.個人層面社會工作方法的運用
C.社區層面社會工作方法的運用
D.群體層面社會工作方法的運用
34.樂樂因為講“哥們兒義氣”參與一起群毆致人傷害事件而被判處1年有期徒刑，減刑出獄后在社區接受矯正，社會工作者在與矯正對象樂樂的一次面談中，樂樂提到要報復傷害過他的人時，社會工作者應該（ ）。
A.對矯正對象及時進行說服教育，幫助其矯正不良的想法
B.妥善處理為案主保密原則與維護社會安全的關系
C.著眼于矯正對象的潛能發揮和自己解決問題的能力
D.針對矯正對象的問題，有重點、分步驟地制訂工作計劃
35.軍人可優先購買火車票，這是對軍人的（ ）。
A.優待
B.優撫
C.撫恤
D.特殊對待
36.關于社會救助的說法，錯誤的是（ ）。
A.社會救助是社會保障體系的重要組成部分，是受到憲法保障的基本公民權利之一
B.社會救助是一個動態的、涉及多個領域的復雜概念
C.社會救助須以救助對象為依托，才能達到應有的救助效果
D.社會救助社會工作從屬于社會救助、服務于社會救助
37.社會工作者要以家庭為單位，幫助戶主向戶籍所在地的（ ）提出書面申請，并如實提交所需的材料。
A.街道辦事處
B.基層人民政府
C.社區居委會
D.縣級以上民政局
38.某醫院的社會工作者了解到某社區有癌癥兒童身體、心理狀況都不好，他們因為化療影響了身體狀況，很難和其他孩子溝通，不利于病情的治療。于是，社會工作者在醫院外組織茶話會、游園會等休閑活動，協助他們適應社會，促進其同輩關系的建立和情感成長。這種過程屬于（ ）。
A.外展服務
B.出院計劃
C.危機干預
D.心理社會評估和干預
39.最低生活保障制度有一套嚴格的申請審批程序。以家庭為單位，幫助戶主向戶籍所在地的（ ）提出書面申請，并按要求如實提交所需的材料。
A.鄉鎮人民政府
B.市級人民政府
C.社區居委會
D.縣級以上民政局
40.在改善親子關系的服務活動方面，通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務活動是（ ）。
A.社區教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.文化科學教育
