2019社會工作綜合能力(初級)試題
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1、某社會工作服務機構的社會工作者小凌策劃了一個農村貧困兒童夏令營服務計劃。為在機構層面整合資源，小凌將計劃書上報給機構負責人審閱，機構負責人在決策過程中，需要考慮的核心因素有：
A.服務是否存在嚴重的風險
B.服務是否是機構所必須推行的
C.服務是否能為本機構營利
D.兒童及家長能否接納這項服務機構是否有足夠資源支持服務推行
E.服務是否滿足政府的要求
參考答案：ABDE
參考解析：社會服務方案的策劃步驟和方法之“決定資源需求和爭取資源”根據教材知識點，策劃者確定理想可行的方案后，就可以決定資源的總需求并進行資源的爭取工作。那些處于優先的最可行的方案比較容易獲得資源。對于社會服務機構高層管理者而言，他們在決定是否采用各服務方案時，一般會考慮“經濟上是否有效率”“社會上是否接納”與“政治上的可行性”。具體而言，包括如下的一些考慮：這項服務是否符合機構或服務方案目標和優先次序?機構是否有足夠的資源提供這項服務?所提供的服務是否被服務對象和社區成員所接納?是否可由現在的服務提供者繼續給予干預?這項服務是否滿足政策的要求?或者這個服務是否是機構所必須推行的?這項服務的可能效益看來比估計的成本更重要嗎?能否測量這項服務的服務效果?被選擇或批準的項目能否發展成實踐計劃?在推行這項服務過程中是否有嚴重的危機存在?根據題意，應該選ABDE。
2、社會工作的研究報告可以分為：
A.調研報告
B.評估報告
C.普通報告
D.學術報告
E.學位論文
參考答案：CDE
參考解析：社會工作的研究報告可以分為普通報告、學術報告和學位論文三種。如果以實務階段為對象，那么這類研究報告大致可以分為需求評估報告、項目方案書和項目總結報告三類。其中，前者與社會學的研究報告相類似，中者和后者的社會工作特色更明顯。
3、根據《中華人民共和國未成年人保護法》，保護未成年人的工作，應當遵循的原則有：
A.尊重未成年人的人格尊嚴
B.預防與發展相結合
C.適應未成年人身心發展的特點
D.教育與保護相結合
E.保障未成年人的合法權益
參考答案：ACD
參考解析：我國在1991年頒布實施了《未成年人保護法》，并分別于2006年和2012年進行了兩次修訂，確立了“尊重未成年人的人格尊嚴，適應未成年人身心發展的規律和特點，教育與保護相結合”的未成年人權益保護原則，明確規定了未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權和受教育權。
4、80歲的李某喪偶三個月后結識了離異的老張，并欲與其辦理結婚登記，遭到了子女們的強烈反對及阻撓，李某的子女提出雙方老人可以共同生活，但絕不允許辦理婚姻登記，否則他們不再承擔贍養與照顧義務。根據《中華人民共和國老年人權益保障法》，李某可以子女侵犯了他的________為由，向人民法院提起訴訟。
A.婚姻自由權
B.享受最低生活保障待遇的權利
C.生活保障權
D.享受家庭贍養的權利
E.住房權
參考答案：AD
參考解析：老年人合法權益的主要內容。在家庭贍養方面，贍養人不得以放棄繼承權或者其他理由，拒絕履行贍養義。在婚姻方面，老年人的婚姻自由受法律保護。子女或者其他親屬不得于涉老年人離婚、再婚及婚后的生活。
5、小陳最近失業了，根據《失業保險條例》，小陳領取失業保障金應具備的條件包括：
A.小陳家庭經濟困難，享受低保待遇
B.小陳家庭成員患有大病，享受醫療救助
C.失業前小陳及其所在單位已按規定繳納失業保障金滿1年
D.非因小陳本人意愿中斷就業
E.小陳已辦理失業登記，并有求職要求
參考答案：CDE
參考解析：失業保險的相關規定。根據《失業保險條例》的規定，具備下列條件的失業人員，可以領取失業保險金：一是按照規定參加失業保險，所在單位和本人已按照規定履行繳費義務滿1年的。二是非因本人意愿中斷就業的。三是已辦理失業登記，并有求職要求的。此外，失業人員在領取失業保險金期間，按照規定同時享受其他失業保險待遇。故應選CDE。
