1．社會工作者對組員發言中可能是散亂表達的信息進行小結，及時通過若干點的歸納，簡明扼要地復述組員發言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。這體現了社會工作者與組員溝通的( )技巧。
A．對信息進行磋商
B．適當幫助梳理
C．積極回應
D．及時進行小結
參考答案：D
參考解析：與組員溝通的技巧之一是及時進行小結。該技巧是指社會工作者對組員發言中可能是散亂表達的信息進行小結，及時通過若干點的歸納，簡明扼要地復述組員發言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。
2．某社會服務機構近期在籌備一次大型的關愛艾滋病兒童的社會募捐活動?；顒迂撠熑酥苣诚蛳嚓P的部門和人員就募捐活動的具體時間安排、活動過程進行了合理搭配和安排。根據社會服務機構的協調活動的類型劃分，活動負責人周某所做的工作屬于( )。
A．程序性協調
B．工作性協調
C．組織性協調
D．宏觀協調
參考答案：A
參考解析：社會服務機構的協調活動分為程序性協調和工作性協調。程序性協調是指在制訂機構的活動計劃時，對不同部門、人員相關活動在時間、過程等方面的合理搭配，使服務在進行過程中實現互相支持、互助配合。工作性協調是在服務進行中具體聯系、調節各方面的行動，以使它們互相配合活動。
3．因父母常年在外打工，小華自小由爺爺奶奶照料，近剛被父母接到身邊上學，父母對小華非常疼愛，但親子之間沖突不斷，社會工作者經與小華談話發現，小華認為父母多年將自己“扔”在家里，根本不關心自己，于是心懷不滿，故意與父母作對，社會工作者分析認為，小華目前主要的問題是對父母的誤解很深，于是將工作的首要目標確定為協助小華改變對父母的負面看法，社會工作者制定工作目標的主要依據是( )
A.精神分析理論
B.認知行為理論
C.存在主義理論
D.增強權能理論
參考答案：B
參考解析：認知學派認為，人認知、情緒和行為三者中，認知扮演者中介與協調作用，人的行為受學習過程中對環境的觀察和解釋的影響，不適宜的行為產生于錯誤的知覺和解釋，幾乎所有的人類心理活動都與認知有關。所以在認知理論看來，要改變人的行為，首先改變人的認知。認知對個人的行動進行解讀，這種解讀直接影響著個體是都終采取行動。要改變錯誤的行為必須改變錯誤的認知。題中，社會工作者制定目標就是要先改變小華的錯誤認知，依據認知行為理論。
4．小遠自小住校，大學畢業后一直沒有找到工作，在父母的抱怨聲中，小遠日漸自我封閉，沉迷于虛擬的網絡世界難以自拔，在與社會工作者的交談中，小遠表示，自己非常沒有，工作找不到，幾次戒除網癮沒有成功，依據生態系統理論，社會工作者為小遠提供幫助時應重點關注( )
A.小遠幼年時期的經歷
B.小遠的自我認知水平
C.小遠與家人之間的關系
D.小遠過去戒網癮的方法
參考答案：B
參考解析：埃文斯和科尼提出了系統模式社會工作的基本原則，其觀點包括：①維持實踐的一致性，從服務對象的處境出發，看到他們的限制和機會;②充分認識情境的重要性;③采用積極視角④辨識行為模式以看到積極的可能性和應改變之處⑤重視過程，看到服務對象的正面技巧和積極關系，并嘗試將它們轉移到另外的情境中去⑥與他人一起工作，包括重視他人、個人支持網絡、機構和社區資源。題中，小遠的問題就是對自我認識錯位，社會工作者應依據社會系統理論幫助小遠分析問題原因，采用積極視角，在不利情境中看到改變和進步的可能，提高小遠的自我認知水平，即關注的重點應是小遠的自我認知水平。
5．根據《婚姻法》，關于婚姻家庭關系的說法，正確的是()。
A.夫妻無相互扶養的權利與義務
B.子女應當隨父姓
C.孫子女對祖父母無贍養義務
D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權利
參考答案：D
參考解析：《婚姻法》規定：夫妻相互扶養的義務和相互繼承遺產的權利;父母對子女有撫養教育的義務，子女可以隨父姓，也可以隨母姓;祖父母、外祖父母對孫子女、外孫子女有撫養義務，孫子女、外孫子女對祖父母、外祖父母有贍養義務。故A、B、C項錯誤。
