1．近年來，大氣污染問題逐漸受到社會的關注，很多社會組織和個人呼吁政府加大污染治理力度，倡導綠色環保出行。根據萊恩．高夫的需要理倫，這種行為反映出的“中介需要”是（ ）。

A．重要的初級關系

B．適當的教育環境

C．自然環境的安全

D．良好的社會環境

2．張老師是某中學高三（4）班的班主任，他平時對學生的管教非常嚴格，以至于現在學生都害怕上他的語文課。此案例說明張老師對其學生的管教具有（ ）。

A．負功能

B．隱功能

C．正功能

D．顯功能

3．丫丫的父母有非常嚴重的重男輕女的思想，所以非常不喜歡丫丫，家務事都交給她做。初中畢業后，丫丫就不在上學了，但丫丫非常渴望學習，于是她找到社會工作者尋求幫助。面對丫丫的困難，社會工作者應當（ ）。

A．批評丫丫父母的行為

B．讓丫丫聽父母的話

C．到兒童協會反映情況

D．做丫丫父母的工作

4．社會工作者小于采用個案研究方法對某社會工作服務機構的運行機制進行研究，他側重介紹服務機構的組織架構，描述服務輸送的具體流程，探討服務輸送的各方關系，分析服務輸送過程的優點和不足，最后提出服務輸送的改善建議，小于的上述研究體現出個案研究的特點是（ ）。

A．幫助社會工作服務機構完善服務輸送過程

B．驗證社會工作服務機構運行機構的研究假設

C．追求研究資料的研究結論的精確性

D．揭示社會工作服務機構運行的因果關系

5．社會工作者趙芳把兩次小組活動聚會的目的確定為幫助組員認識自己，希望運用溝通和互動技巧介入。聚會時，趙芳一方面專注傾聽組員的問題，另一方面理解組員所表達的信息和感受，當趙芳發現有些組員說個不停時，會以該組員能接受的方式進行小結，并邀請沉默不語的組員發言。趙芳介入的焦點是（ ）

A．喜養小組的凝聚力

B．培養組員積檢傾聽他人意見的良好習慣

C．制定小組規范

D．評估個別組員的問題