社會工作者考試的考生們，每天的堅持都是對夢想的致敬。這里有一份233網校為你們精心準備的初級《社會工作綜合能力》每日練習題，讓我們攜手并進，在學習的道路上不斷前行！
2025社會工作綜合能力(初級)試題
每日一練（2.10）【下載App在線做題】
1.小王上大學后一直處于“亞心理狀態”，做什么都提不起精神，缺乏學習動力，他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。為了識別影響小王當前狀況的客觀因素，小李適宜的提問是（ ）。
A. “你是怎么看待自己的亞心理狀態的?”
B. “亞心理狀態對你來說意味著什么?”
C. “你的亞心理狀態是從什么時候開始的?”
D. “你覺得這種亞心理狀態對你的影響是什么?”
2.為幫助軍休老人適應地方生活，提高生活質量，社會工作者擬在需求調研、資源分析的基礎上開展預估，進而設計社會工作服務項目。以下預估摘要內容中，屬于對服務對象社會系統預估的有 ( ) 。
A. 轄區軍休老人心理與身體健康狀況普遍良好
B. 軍休老人經常在轄區小學開展紅色教育活動
C. 當地退役軍人事務部門定期慰問轄區軍休老人
D. 軍休老人有極強的集體榮譽感和組織紀律觀念
E. 軍休老人因大多獨居而家庭情感聯結相對松散
3.初三學生小剛不滿父母對其上網和打游戲的監督，常反鎖房門不理父母，親子關系緊張，社會工作者小李發現社區里還有其他家庭也出現類似問題。針對這種情況，小李建立了家長和學生兩個微信群。教授家長與孩子的相處之道及學生自我管理方法。小李的上述工作是社會工作介入類型中的（ ）。
A. 直接介入
B. 間接介入
C. 綜合介入
D. 分層介入
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