公交车短裙挺进太深了h女友,国产亚洲精品久久777777,亚洲成色www久久网站夜月,日韩人妻无码精品一区二区三区

您現在的位置:233網校>教師資格證>考試大綱

教師資格證考試大綱——《數學學科知識與教學能力》(高級中學)

來源:233網校 2016年9月28日
導讀: 在教師資格證考試中,教師資格證考試大綱發揮著至關重要的作用,233網校-教師資格證考試網特整理了《數學學科知識與教學能力》(高級中學)考試大綱,幫助廣大考生順利備考!講師解讀大綱,試聽>>

  四、題型示例

  1.單項選擇題

  (1)教師資格證考試大綱——《數學學科知識與教學能力》(高級中學)

  A.單調增函數 B.單調減函數 C.上凸函數 D.下凸函數

  (2) 在高中數學教學中,課堂小結的方式多種多樣。有一種常見的小結方式是:結合板書內容梳理本課教學重點和難點的學習思路,同時提醒學生課下復習其中的要點。這種小結方式的作用在于

  A.升華情感,引起共鳴 B.點評議論,提高認識

  C.巧設懸念,激發興趣 D.總結回顧,強化記憶

  (3)在高等代數中,有一種線性變換叫做正交變換,即不改變任意兩點距離的變換。下列變換中不是正交變換的是

  A. 平移變換 B. 旋轉變換

  C. 反射變換 D. 相似變換

  2.簡答題

  (1)根據下圖編一道函數的應用問題

教師資格證考試大綱——《數學學科知識與教學能力》(高級中學)

  (2)一位教師講了一堂公開課《函數》,多數聽課教師認為他講出了函數概念的本質,但課堂教學有效性不足,突出表現在課堂提問方面。你認為應注意哪些問題才能提高課堂提問的有效性(請結合自己對《函數》的教學設想來談)?

教師資格證考試大綱——《數學學科知識與教學能力》(高級中學)

教師資格證考試大綱——《數學學科知識與教學能力》(高級中學)

  請回答如下問題:

  (1)分析設計1的教學設計意圖。

  (2)結合本案例分析合情推理與演繹推理的關系,簡述教學

  過程中如何引導學生經歷一個由合情推理到演繹推理的過程。

  (3)對比分析兩個教學設計的理念。

  6.教學設計題

  就高中數學“人教版教材”必修1第一單元中的函數概念第一課時的內容,設計一個教學方案(將提供教材內容)。

  相關推薦>>中學教師資格證考試大綱 教師資格證考試教材推薦

  網校課程:2016年教師資格告別盲目備考,講師為你講解90%核心考點,免費試聽>>

相關閱讀
主站蜘蛛池模板: 宜章县| 凉城县| 商河县| 清远市| 淳化县| 芮城县| 苍南县| 神农架林区| 开阳县| 洛南县| 祥云县| 余庆县| 博湖县| 西藏| 临夏县| 河曲县| 辛集市| 台东县| 白沙| 额敏县| 宜城市| 德兴市| 穆棱市| 安平县| 南木林县| 大竹县| 孟州市| 固镇县| 积石山| 新蔡县| 泽州县| 中山市| 北京市| 阳江市| 阜新市| 牟定县| 汤阴县| 屏边| 万安县| 离岛区| 泉州市|
登錄

新用戶注冊領取課程禮包

立即注冊
掃一掃,立即下載
意見反饋 返回頂部