在資格資格綜合素質的法律法規知識中,學生的權利與保護每年都是高頻考點,通常會考1-2道單項選擇題,考查方法一般是給出一個現實教學中可能會出現的行為,讓你判斷示例中的行為侵犯了學生的哪一項權利。
如:在2019下半年的小學綜合素質考試中,學生的權利與保護考點出現再第九題,考法如下:
小學生孫某經常違反班規,班主任向他收取“違紀金”并予以公布,該班主任的做法( )
A. 不合法,侵犯了學生的榮譽權
B. 不合法,侵犯了學生的財產權
C. 合法,教師有懲戒學生的權利
D. 合法,教師有管理學生的權利
今年是特殊的一年,受疫情影響,原本上半年舉行的考試推遲到下半年進行,教師資格證的命題一般會喜歡結合當下熱點事件,疫情當下,也出現了很多關于學生的熱點事件,其中有很多涉及到了學生的權利與保護,疫情之下學生的權利與保護會怎么考?如果出了學生的權利與保護的考題,你都會做嗎?下面學霸君就模擬教師資格證考試出題官,來出幾道題考考各位小伙伴。
1、國家教育部發布了關于2020年春季學期延期開學的通知,規定春節返鄉學生未經學校批準不要提前返校。疫情緩解之后,學校陸續開學,學校實施了相關措施:讓學生錯時入校,戴口罩,定時檢測復測體溫,定時全校消毒,就餐時每個人一個餐桌,間隔至少1米,錯時放學,課間秩序的管理,污染口罩的處置,引進熱成像測溫儀等。這些措施保護了學生的( )權利。
A. 人格尊嚴權
B. 生命健康權
C. 人身自由權
D. 受教育權
2、疫情期間開學,要求學生必須佩帶口罩,為此,某學校強制性要求家長提供口罩物資或強制性要求學生交口罩費用,學校的做法( )
A. 不合法,侵犯了學生的財產權
B. 不合法,侵犯了學生的生命健康權
C. 合法,這是特殊時期的特殊措施
D. 合法,保護了學生的生命健康
3、2020年2月12日,教育部下發了關于“停課不停學”不是單純的上網課的通知。指出應區別學生實際情況避免網上學習時間過長,同時要防止以居家學習完全代替學校課堂教學,正式開學恢復課堂教學后,各地各校要精準分析學情,認真對學生居家學習情況進行摸底,對學習質量進行診斷評估,有針對性地制訂教學計劃,該做法( )
A. 體現了學生的人身自由權
B. 體現了學校的管理權
C. 體現了學校的教育權
D. 體現了學生的受教育權
學生的權利與保護常考考點
(一)受教育權
根據《中華人民共和國教育法》規定,學生享有以下五項權利:參加教育教學權、獲得經濟資助權、獲得學業證書權、申訴起訴權、受完法定年限教育權。
違規行為:
1、將學生趕出教室
2、占用藝術課時間、勸退
3、開除學生
4、利用上課時間進行其他非教育活動等
(二)人身權
常考權利類型 | 概念 | 在哪體現 |
生命健康權 | 人身權的最基本權利,主要包括學生的生命健康、人身安全等方面的內容。 | 1、食堂食品安全得不到保障2、學校設施安全隱患 |
隱私權 | 隱私權一般是指自然人享有的對自己的個人秘密和個人私生活進行支配并排除他人干涉的權利。 | 1、教師翻看學生日記 2、公布學生成績 3、公開學生個人隱私信息
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人身自由權
| 不受他人干涉、限制自由及非法搜身的自由權
| 1、對學生隨意搜身 2、關禁閉
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人格尊嚴權 | 被他人尊重的權利
| 1、體罰、變相體罰學生 2、辱罵等方式侮辱學生
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(三)財產權
財產權是指具有物質財富內容,直接和經濟利益相聯系的民事權利。一般而言,學生(幼兒)財產權包括財產所有權、繼承權、受贈權以及知識產權中的財產權利等。
違規行為:
1、對學生進行罰款
2、沒收、毀壞學生物品
3、沒收學生稿酬、專利報酬等
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