高考作文一出來后，掀起了教師資格證考生的討論浪潮，在教師資格證考試中，綜合素質的作文題讓不少同學發愁。在總分150分的綜合素質考試中，作文占了50分，可以說是作文論綜合素質的成敗。但高考后多年未動筆，寫作水平下降，無話可寫，材料把握不準，易偏題跑題……這些問題困擾很多準備考教師資格證的同學。
教師資格證作文題出題方向
教師資格證作文出題方向高考作文類似，縱觀2020年高考作文，作文命題緊扣時代脈搏，弘揚中國精神，引導當代青年堅定理想信念、厚植家國情懷、培養奮斗精神、增長知識見識。查看2020年高考作文>>
2019年兩次教師資格證考試中也體現了這一點，貼近現實生活，發掘文化資源，增強文化自信，關注未來與發展，厚植家國情懷。
2019年上半年教師資格證作文題目，小學作文題題目給出的是紅軍長征的素材，根據材料寫自己的思考和感悟;中學教師資格證作文題目材料給出的是一段關于體育精神的素材;幼兒教師資格證作文素材與電影相關。
2019年下半年教師資格證作文題目，小學作文題給出的材料是關于家族文化，關于傳統文化的傳承，中學作文題給的是一個老人做公交車忘帶老年卡的材料，論規則與人情，幼兒作文題目給出的是關于做公益的材料。
教師資格作文大猜想
教師資格證作文出題喜歡會結合當下熱點，貼近生活，一般都是給出一個熱點事件，讓你寫讀完材料后的思考和感悟，一般要求寫議論文，題目自擬，立意自定，觀點明確。由此，作出以下猜想……
1、與疫情相關
將重大的社會生活事件有機融入試題，不僅僅是高考作文的傾向，也是教師資格證作文的傾向，今年新高考Ⅰ卷作文題 “疫情中的距離與聯系”選取中國抗疫行動中最具代表性的場景和特定的視角提出寫作任務，全國Ⅲ卷實用類閱讀材料《對話〈鐘南山：蒼生在上〉作者》。
若出疫情相關作文題目，主題可以從小愛與大愛、力量、團結、凝聚、使命、敬畏自然、尊敬自然、謠言、實事求是等角度擴展。
2、關于校園霸凌
最近這幾年，以校園霸凌為題材的電影不在少數，如：《悲傷逆流成河》《少年的你》等。
2020全國兩會，校園霸凌話題是代表委員關心的熱點話題。
若出關于校園霸凌相關作文題目，可以從家庭教育、學校教育、社會教育等方面思考。
3、關于學術不端與社會誠信
學術不端，論文造假，學歷造假，冒名頂替上學事件層出不窮，某些明星的論文造假，應屆畢業生身份造假更是掀起了軒然大波。
若出此類相關題目，可從誠信、公平、能力、貢獻等方面思考拓展。
你覺得10月的教師資格證考試作文會出哪方面的試題呢？說說>>
要寫好作文，離不開日常的積累和練習，要做到多看、多積累，多寫、多練。了解了教師資格證作文出題方向，就從這些方面去積累作文素材吧！
很多考生綜合素科目掛了，都是因為作文沒寫好，要想綜合素質過的勝算大，作文得拿到30分以上。也就是得達到二等作文的標準。
教師資格作文等級劃分
一等作文(38-50分)：切合題意、中心突出、內容充實、感情真切、結構嚴謹、語言流暢、字跡工整。 簡單來說，就是準確且有亮點。
二等作文(25-37分)：符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚。簡單來說，就是準確但平庸。
三等作文(12-24分)：基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草。簡單來說，就是偏了一半或一般性套作。
四等作文(0-11分)：偏離題意、中心不明或立意不當、沒什么內容、感情虛假、結構混亂、語病多、字跡難辨。簡單來說，就是三觀不正、全跑或嚴重套作。
熟知了教師資格作文等級劃分標準，就朝著一等作文、二等作文的方向努力吧!
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