A.演示法
B.練習法
C.實驗法
D.實習作業法
2、教師是教育工作的組織者和領導者,在教育過程中起 ( )
A.橋梁作用
B.關鍵作用
C.主導作用
D.決定作用
3、教育要適應人的身心發展個別差異性,應做到 ( )
A.循序漸進
B.因材施教
C.教學相長
D.防微杜漸
4、“學而時習之”的主張說明教學應遵循的原則是 ( )
A.啟發性原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
正確答案:
1、C
2、C
3、B
4、C
A.演示法
B.練習法
C.實驗法
D.實習作業法
2、教師是教育工作的組織者和領導者,在教育過程中起 ( )
A.橋梁作用
B.關鍵作用
C.主導作用
D.決定作用
3、教育要適應人的身心發展個別差異性,應做到 ( )
A.循序漸進
B.因材施教
C.教學相長
D.防微杜漸
4、“學而時習之”的主張說明教學應遵循的原則是 ( )
A.啟發性原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
正確答案:
1、C
2、C
3、B
4、C
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