教育學部分
　　一、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內）
　　1．《論演說家的教育》是西方最早出現的論述教育問題的專著，其作者是（　）
　　A．昆體良
　　B．柏拉圖
　　C．亞里士多德
　　D．蘇格拉底
　　2．教育心理起源論的創始人是（　）
　　A．利托爾諾
　　B．孟祿
　　C．涂爾干
　　D．沛·西能
　　3．“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映對人發展產生影響的因素是（　）
　　A．環境
　　B．教育
　　C．遺傳
　　D．社會活動
　　4．經常被人稱為“危機期”的年齡階段是（　）
　　A．幼兒階段
　　B．小學階段
　　C．初中階段
　　D．高中階段
　　5．因材施教原則針對的（　）
　　A．天才兒童
　　B．后進生
　　C．特長生
　　D．每個學生
　　6．“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須同生產勞動相結合，培養德、智、體全面發展的建設者和接班人”，這一教育目的以法的形式確定下來是在（　）
　　A．1958年
　　B．1982年
　　C．1990年
　　D．1995年
　　7．課外校外活動經常在教室和校園以外開展，是為了（　）
　　A．實踐課堂所學的知識
　　B．擴大學生活動領域
　　C．協調各方面教育力量
　　D．利用校外教育資源
　　8．教學原則是有效進行教學所必須遵循的（　）
　　A．教學原理
　　B．教學程序
　　C．基本要求
　　D．教學模式
　　9．我國中小學生主要應用的教學方法是（　）
　　A．講授法
　　B．演示法
　　C．練習法
　　D．談話法
　　10．學生思想內部的矛盾斗爭是其思想品德形成和發展變化的根本（　）
　　A．目標
　　B．途徑
　　C．動力
　　D．內容
　　二、填空題（本大題共9個小題，共18空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上）
　　11．社會意識形態對教育的主要影響，一是表現在______上，二是反映在______。
　　12．課程是為實現培養目標而規定的學科以及目的、內容、范圍、______和______的總和。
　　13．陶冶教育主要有人格感化、______和______三種方式。
　　14．教師的能力素養，一般包括組織教育和教學能力；______能力；______能力；以及自我調控能力。
　　15．教學原則是根據______和______提出的，是進行教學必須遵循的基本要求。
　　16．循序漸進教學原則中的“序”，是指______和______。
　　17．品德認識是人們對是非、善惡的認識和評價，它的內容包括______和______兩個方面。
　　18．機器大工業生產提供了人的全面發展的______和______。
　　19．體育以______為基本內容，體育的根本任務是______。
　　三、簡答題（本大題共4個小題，每小題6分，共24分）
　　20．教育的兩大職能是什么？
　　21．在教學中如何貫徹啟發性原則？
　　22．選擇德育方法的依據是什么？
　　23．班主任的工作方法有哪些？
　　四、論述題（本題滿分13分）
　　24．試論教育如何適應青少年身心發展規律？