1．教師勞動的創(chuàng)造性是由（）決定的。
勞動對象的特點
工作性質
勞動任務
勞動手段的特殊性
2．教師勞動的示范性是由（）決定的。
勞動手段的特殊性
工作性質
勞動對象的特點
勞動任務
3．教師勞動手段的特殊性，決定了教師的勞動具有：
復雜性
長期性
示范性
創(chuàng)造性
4．“師者，人之模范也。”是（）說的。
楊雄
孔子
加里寧
韓愈
5．熱愛學生是現代教師必備的：
思想政治素質
教育理論素質
職業(yè)道德素質
職業(yè)技能素質
6．人民教育家陶行知曾說過：
捧著一顆心來，不帶半根草去
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也
師者，人之模范也
教師是人類靈魂的工程師
7．教師進修最經常、最普遍的方式是：
參加函授、電大學習
結合教育教學工作在本校組織的活動中進修提高
參加自學考試
脫產學習
8．《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有幾條權利和幾條義務：
5條和5條
6條和6條
6條和5條
5條和6條
9．為保護少年兒童的社會權利，1989年聯合國大會通過了：
聯合國憲章
兒童權利宣言
兒童權利公約
末成年人保護法
10．我國保護少年兒童權益的專項法律是：
《中華人民共和國憲法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國刑法》
《中華人民共和國末成年人保護法》
2007教師考試模擬試題:單項選擇題二十九
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