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教師資格考試《教育學(xué)》備考-填空

來(lái)源:233網(wǎng)校 2008年8月26日

教師資格考試《教育學(xué)》備考-填空

  1、教育學(xué)的研究對(duì)象是(學(xué)校教育現(xiàn)象)
  2、教育現(xiàn)象包括(學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育)
  3、教育學(xué)是一種綜合性的學(xué)科,既是(理論學(xué)科)也是(應(yīng)用學(xué)科)
  4、完備的教師知識(shí)結(jié)構(gòu)是(學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí))(教育學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí))和廣泛的文化科學(xué)知識(shí)。
  5、孔子對(duì)我國(guó)教育的貢獻(xiàn)有三個(gè)方面(創(chuàng)立私學(xué))(創(chuàng)立儒學(xué))(刪訂六經(jīng))
  6、孔子流傳于事的著作是(論語(yǔ))
  7、啟發(fā)式教學(xué)的淵源是(不憤不啟)(不排不發(fā)),是孔子提出的。
  8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子)
  9、從(性善論)闡述他的觀點(diǎn)是(孟子):從(性惡論)闡述他的觀點(diǎn)是(荀子)
  10、后期稱(chēng)墨家為(功利主義者):稱(chēng)道家為(自然主義者)
  11、曾子所著,專(zhuān)講古代大學(xué)教育的是(大學(xué))
  12、曾子的學(xué)生子思的著作是(中庸)
  13、(學(xué)記)是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國(guó)末期(樂(lè)正刻)的作品,是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。
  14、樂(lè)正真考證是(郭沫若)完成的。
  15、(大學(xué))是《學(xué)記》的教育政治學(xué)基礎(chǔ)。
  16、(中庸)是《學(xué)記》的教育哲學(xué)學(xué)基礎(chǔ)。
  17、系統(tǒng)總結(jié)先秦時(shí)代教育理論和實(shí)踐研究的教育學(xué)專(zhuān)著是(學(xué)記),被認(rèn)為……
  18、西方啟發(fā)式教育思想的淵源是(蘇格拉底的多婆術(shù))。
  19、西方教育學(xué)傳統(tǒng)始于古代希臘的(蘇格拉底)(柏拉圖)(亞里斯多德)
  20、古希臘著名教育家柏拉圖的著作是(理想國(guó))。這部著作是后世公共教育思想的源頭)。
  21、亞里斯多德歷史性貢獻(xiàn)是他(首次系統(tǒng)闡述了體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育思想。
  22、昆體良的代表著作是(雄判術(shù)原理)
  23、夸美紐斯是17世紀(jì)的捷克教育家,所著作是(大教育學(xué))
  24、洛克是(紳士教育)的代表著作是(教育漫畫(huà))
  25、盧俊是(自然主義)的代表,著作是(愛(ài)彌兒)
  26、裴斯泰洛齊是(要素教育)的代表。被成為19世紀(jì)中期以后到20世紀(jì)世界新教育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)創(chuàng)人。
  27、赫爾巴特獨(dú)立化時(shí)期的代表作是(普通教育學(xué)),是1860年出版的。
  28、福祿貝爾被稱(chēng)為(幼兒園之父)
  29、杜威是(進(jìn)步主義教育學(xué)派)的代表。
  30、歷史研究法的工作是(史料真?zhèn)蔚蔫b別),鑒別包括(外部考證)和(內(nèi)部考證)
  31、調(diào)查研究法可分為(確定課題)(搜集資料)(做出結(jié)論)
  32、調(diào)查研究法包括(調(diào)查、研究、訪問(wèn))。
  33、教育實(shí)驗(yàn)可分為(前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))(準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))(真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))。
  34、教育一詞最早可以在《孟子,盡心上》說(shuō)("得天下英才而教育之)
  35、古代教育包括(奴隸制社會(huì)教育)(封建制社會(huì)教育)
  36、古代教育發(fā)展的首要事件是作為教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)--(學(xué)校的產(chǎn)生)
  37、教師的來(lái)源是我國(guó)夏、商、周時(shí)代的(師氏、保氏、大司樂(lè)、大司徒)
  38、我國(guó)最早的學(xué)校是在夏代,是時(shí)稱(chēng)為(校、庠、序)
  39、埃及古代最早的學(xué)校是前21世紀(jì)的(宮廷學(xué)校)
  40、中國(guó)古代社會(huì)教育發(fā)展有兩個(gè)典型時(shí)期(西周教育)(唐代教育),外國(guó)的典型代表則有(古代希臘教育)(歐洲中世紀(jì)教育)
  41、學(xué)習(xí)的內(nèi)容是(禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù))
  42、(西周)代表了我國(guó)奴隸社會(huì)時(shí)期教育的發(fā)展水平,西周形成了完備的教育制度體系,在這個(gè)體系中分為(國(guó)學(xué))和(張學(xué)教育)
  43、希臘6世紀(jì)形成了著名的(雅典)(斯巴達(dá))教育體系
  44、從雅典教育的課程內(nèi)容看,他們非常重視體育、智育、和美育,史稱(chēng)"和諧"發(fā)展的教育"稱(chēng)他們開(kāi)設(shè)的主要學(xué)科一一(文法、修辭、辨證法、幾何、天文、音樂(lè)、算術(shù))為自由七藝。唐代教育有(言學(xué))(么學(xué))。言學(xué)分為(中央官司學(xué))和(地方言學(xué))。
  45、中國(guó)封建社會(huì)的三大學(xué)校典型(言學(xué))(私學(xué))(書(shū)院)。
  46、(唐代)教育是封建時(shí)代世界上最發(fā)達(dá)的教育。
  47、五世紀(jì)后歐洲的教育掌握在教會(huì)手中,(教會(huì)學(xué)校)是教育制度的主題,稱(chēng)(騎士教育)
  48、騎士教育的內(nèi)容是"騎士七技"
  49、"騎士教育"的內(nèi)容為騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、下棋、吟詩(shī),稱(chēng)"騎士七技"。
  50、有歷史記載的我國(guó)最早的學(xué)業(yè)校(是夏朝)
  51、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了一個(gè)((士)獨(dú)立階層是我國(guó)第一代教師群體.
  52、教師是學(xué)校教育活動(dòng)的(設(shè)計(jì)者)(組織者)領(lǐng)導(dǎo)者)
  53、17世紀(jì)捷克教育家(夸美紐斯)說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè).
  54、俄國(guó)教育家(烏伸斯基)說(shuō):教師職業(yè)是歷史上最偉大的事業(yè)。
  55、(古之學(xué)者必有師)出自韓愈的師說(shuō)《師說(shuō)》
  56、前蘇聯(lián)教育理論家(加里寧):"人類(lèi)靈魂的工程師"
  57、1985年開(kāi)始我國(guó)確定每年的9月10日為教師節(jié)。
  58、《中華人民鉻鎳鋼和國(guó)教師法》又時(shí)教師的權(quán)利與義務(wù)做出了全面的規(guī)定。
  59、教師的一般認(rèn)識(shí)能力包括(觀察力、注意力記憶力)
  60、教師的語(yǔ)言包括(口頭語(yǔ)言、書(shū)面語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言)三種。
  

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