江西省2010年教師資格證考試《中學(xué)教育學(xué)》模擬試卷(4)
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分）
第 1 題 提出“人力資本”理論的學(xué)者是（?。?。
【正確答案】： C
【參考解析】： 美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨提出“人力資本”理論。
第 2 題 “教育即生長”是教育哲學(xué)家（?。┑挠^點(diǎn)。
【正確答案】： C
【參考解析】： 杜威是實(shí)用主義的代表人物，是20世紀(jì)最偉大的教育思想家。他對教育本質(zhì)提出了自己的見解：教育即生活，教育即生長，教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造。
第 3 題 教育目的的社會本位論的代表人物是（ ）。
【正確答案】： D
【參考解析】： 由教育學(xué)理論可知，教育目的的社會本位論的代表人物是諾篤爾普。
…………
二、多項(xiàng)選擇題（下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分）
第 21 題 根據(jù)教學(xué)中使用的主要方法劃分課的種類，可分為（?。?。
【正確答案】： B, D, E
【參考解析】： 課的種類可按教學(xué)方法劃分，也可按教學(xué)任務(wù)來劃分，新授與鞏固均是教學(xué)任務(wù)。
第 22 題 下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利（?。?。
【正確答案】： A, B, C, D, E
【參考解析】： 我國憲法和法律規(guī)定，兒童享有人身權(quán)和受教育權(quán)，人身權(quán)除一般保護(hù)外，還有對身心健康權(quán)、人權(quán)自由、人格尊嚴(yán)、隱私、名譽(yù)、榮譽(yù)等權(quán)利的特殊保護(hù)。
第 23 題 校園文化可以細(xì)分成（ ）。
【正確答案】： A, B, D
【參考解析】： 在不同層次，可以把校園文化細(xì)分成學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校組織和制度文化，學(xué)校精神文化等。
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三、填空題（在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容）
第 31 題 制度化教育或正規(guī)教育形成的主要標(biāo)志是近代 ______系統(tǒng)的形成。
【參考解析】：學(xué)校教育
第 32 題 師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成 ______。
【參考解析】：授受關(guān)系
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四、名詞解釋
第 41 題 培養(yǎng)目標(biāo)
【參考解析】：培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求。
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五、簡答題
第 45 題 教師應(yīng)如何備課?
【參考解析】：
六、論述題
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